您的位置： 专家智库 > >

孙晓丹

作品数：3 被引量：2H指数：1
供职机构：宁夏大学更多>>
相关领域：语言文字文化科学自动化与计算机技术更多>>

合作作者

文献类型

  • 2篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 2篇语言文字
  • 1篇自动化与计算...
  • 1篇文化科学

主题

  • 2篇大学英语
  • 2篇英语
  • 1篇大学英语教学
  • 1篇英汉
  • 1篇英语教学
  • 1篇输入输出理论
  • 1篇前缀
  • 1篇外来文化
  • 1篇文化
  • 1篇课堂
  • 1篇课堂口语
  • 1篇课堂口语活动
  • 1篇口语
  • 1篇口语活动
  • 1篇口语课
  • 1篇口语课堂
  • 1篇口语能力
  • 1篇后缀
  • 1篇教学
  • 1篇本土文化

机构

  • 3篇宁夏大学

作者

  • 3篇孙晓丹
  • 2篇郭鸿雁

传媒

  • 1篇海外英语
  • 1篇科技视界

年份

  • 1篇2016
  • 2篇2015
共 3 条 记 录，以下是 1-3
全选 清除 导出
排序方式：
英汉词缀对比研究
2015年
英语和汉语是两种不同的语言,两者在构词法上有着巨大的差别。分析了这两种语言的词缀,通过前缀和后缀的词缀对比,会给英语教学以及英汉互译提供一些启发。
孙晓丹郭鸿雁
关键词：词缀前缀后缀
基于输入与输出假设的大学英语课堂口语活动设计研究
根据《大学英语课程教学要求》，大学英语的教学目标是培养学生的英语综合应用能力，特别是听说能力，使他们在今后学习、工作和社会交往中能用英语有效地进行交际，同时增强自主学习能力，提高综合文化素养。课堂活动设计可以提高学生的口...
孙晓丹
关键词：大学英语口语课堂口语能力输入输出理论
文献传递
本土文化与外来文化在大学英语教学中的有机结合研究被引量：2
2015年
大学英语是学校不可或缺的一部分,长期以来大学英语教师重视外来文化的输入,而忽视了本土文化的教学,造成了学生对本土文化的漠视以及对文化身份的忽略。因此,在大学英语教学中加强本土文化的输入是中国英语今后发展的要求,也是中国英语学习者意识自己文化身份的有效途径。
孙晓丹郭鸿雁
关键词：大学英语本土文化外来文化
全选 清除 导出
共1页<1>
聚类工具0