赵建昌
- 作品数:11 被引量:7H指数:2
- 供职机构:扬州市江都区教育局更多>>
- 相关领域:文化科学经济管理更多>>
- 构建基于学生核心素养的特色校本课程
- 随着《中国学生发展核心素养》的正式发布,我国教育改革尤其是基础教育改革进入了全新的阶段。作为县级教育行政主管部门,我们清醒地认识到,任何一项教育改革的出发点和落脚点都是课程和课堂,而课程是课堂的基础,课堂是课程的实施路径...
- 赵建昌
- 为留守儿童撑起一片蓝天被引量:4
- 2006年
- 在www.google.com上输入“留守儿童”.就会出现250000个相关查询结果.《留守儿童不应成为父母打工的牺牲品》、《预防农村留守儿童道德滑坡》、《留守儿童悲剧还在继续》、《关注中国2000万 留守儿童》等篇目比比皆是,读后令人震撼。2006年2月16日www.sohu.com网站就转载了这样的消息:四川罗江县一名12岁女生因父母外出打工遭强奸.怀孕5个月才被发现。据罗江县公安局介绍,像小华这样的悲剧在“留守儿童”中并不罕见。该县每年发生数十起儿童意外伤害及死亡事件,其中,多数是因为父母在外打工、缺乏必要监护而发生意外或自杀。
- 赵建昌
- 关键词:农村留守儿童蓝天GOOGLE外出打工道德滑坡WWW
- 区域推进小学学校文化建设的实践探索
- 2016年
- 学校文化是学校的核心竞争力。扬州市江都区以“三个美丽”为载体,区域整体推进小学学校文化建设。“三个美丽”即:“美丽校园”“美丽教室”“美丽师生”。
- 赵建昌
- 关键词:学校文化建设
- 区域推进学校特色建设和文化建设的实践与思考被引量:1
- 2014年
- 学校特色建设和文化建设已经得到广泛重视,绝大部分学校从促进学校内涵发展、特色发展的角度,高度重视并积极推进学校特色建设和文化建设。虽然说还没有形成百花齐放的局面,但是觉悟的唤醒、意识的增强、措施的强化是非常明显的,并且很多地方都出现了一些在当地具有一定影响力、为社会群众和教育同行所赞许的“盆景式”学校。在这样的大背景下,从量和质的角度区域性推进学校特色建设和文化建设,就成为教育行政主管部门高度重视、深入研究的重要课题,也是实现学校特色建设和文化建设区域性建设目标的必由之路。
- 赵建昌
- 关键词:学校特色建设文化建设学校内涵发展行政主管部门百花齐放
- 警惕“变脸”式的教育乱收费
- 2006年
- 教育部的官员称,教育乱收费已得到有效遏制。而普通民众的感受却是大相径庭。反差从何而来?问题究竟在哪里?2004年末,全国治理教育乱收费部际联席会议办公室主任、教育部监察局局长刘金平宣布,经过对北京、云南等12个省、直辖市的督查,共查处教育违规收费4.75亿元,仅为上年的55.7%。然而,另一个不争的事实却是:2002年价格举报五大热点曝光,教育乱收费位居热点首位;2003年上半年价格举报热点公布.教育乱收费居第二位;2004年教育乱收费居价格举报之首;2005年教育乱收费举报案件仍居各类价格举报首位。
- 赵建昌
- 关键词:教育乱收费价格举报普通民众违规收费直辖市
- 构建基于学生核心素养的特色校本课程
- <正>随着《中国学生发展核心素养》的正式发布,我国教育改革尤其是基础教育改革进入了全新的阶段。作为县级教育行政主管部门,我们清醒地认识到,任何一项教育改革的出发点和落脚点都是课程和课堂,而课程是课堂的基础,课堂是课程的实...
- 赵建昌
- 文献传递
- 小学特色校本课程建设的区域实践被引量:2
- 2018年
- 校本课程是学校课程体系的重要组成部分。特色校本课程是具有区域和学校鲜明特质的,经过优化有利于学生个性发展和学校品质提升的校本课程。作为教育行政主管部门,应该聚焦学生核心素养的培育,发挥行政主导作用,通过顶层设计,为区域内学校的特色校本课程建设规划行动路径、提供智力支撑,实现区域内学校特色校本课程建设的整体推进。
- 赵建昌
- 关键词:校本课程建设
- 缩小数字鸿沟 筑牢资源平台 促进小学教育创新发展——浅论信息化推进与小学教育创新发展
- <正>主要观点:1、推进教育信息化是大势所趋和必由之路。推进小学教育信息化,不但有利于小学的创新发展,而且能够为其他类别学校的信息化积累经验、奠定基础。2、实现小学'面向未来'的创新发展必须借力教育信息化,推进小学信息化...
- 赵建昌
- 文献传递
- 区域推进农村小规模学校品质提升的实践
- 2020年
- 随着我国社会经济的发展特别是城镇化步伐的不断加快,农村中小学学校规模两极化的趋势越来越明显,非中心集镇和城郊接合部的中小学“小规模化”的现象日益增多,小规模学校呈现薄弱的发展状态。为推进区域教育优质均衡发展,江苏省扬州市江都区立足小规模学校,多措并举,以行政手段推进小规模学校教育改革,推进农村小规模学校品质提升,取得了良好的成效。
- 马兆圣赵建昌
- 莫为浮云遮望眼——教育热点的冷思考
- 2005年
- 教育的高速度、超常规发展,必然会引发一个一个的教育热点问题,如何看待这些热点问题,可谓是仁者见仁、智者见智,“观点参考”专栏就是为“仁者们”和“智者们”发表自己的见解提供一个平台。不容讳言,当前教育上的热点问题还是比较多的,而如何解决这些问题只有一条路,就是“改革”。本刊发表赵建昌同志的“一家之言”,就是希望大家能以冷静的目光看待这些问题,能以改革的思路探求解决问题的办法。
- 赵建昌
- 关键词:教育热点问题仁者智者