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刘永贤

作品数:3 被引量:3H指数:1
供职机构:长江师范学院更多>>
发文基金:全国教育科学规划课题更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇大学生
  • 1篇大学生参与
  • 1篇动员
  • 1篇新媒体
  • 1篇中介
  • 1篇相对剥夺感
  • 1篇媒体
  • 1篇集体行动

机构

  • 1篇长江师范学院
  • 1篇浙江传媒学院

作者

  • 1篇刘永贤
  • 1篇许志红

传媒

  • 1篇黑龙江高教研...

年份

  • 1篇2019
3 条 记 录,以下是 1-1
排序方式:
新媒体动员对大学生参与集体行动的影响:中介和调节效应检验
2019年
目的:研究大学生群体相对剥夺感、新媒体动员、群体愤怒、群体效能和集体行动的关系,为大学生理性规范行为、提高媒介心理素养提供理论依据。方法:采用群体相对剥夺感问卷、新媒体动员问卷、群体愤怒问卷、群体效能问卷和集体行动问卷,对分层抽取的4省8所高校的711名大学生进行调查,采用SPSS 17. 0和PROCESS中的模型7进行分析。结果:大学生新媒体使用与群体相对剥夺感、群体愤怒、群体效能、集体行动呈正相关(r值分别为0. 53、0. 40、0. 33和0. 16,P值均<0. 01)。群体相对剥夺感和新媒体动员对于集体行动的主效应及交互作用显著(R2=0. 001,F=8. 86,P <0. 01)。群体愤怒和群体效能显著预测集体行动(B=5. 26,95%CI=4. 01-6. 53; B=4. 49,95%CI=3. 28-5. 71),群体愤怒和群体效能的中介效应成立。新媒体动员对群体愤怒和群体效能具有显著调节作用(B=0. 26,95%CI=0. 18-0. 34)和(B=0. 25,95%CI=0. 17-0. 34)。在控制群体愤怒和群体效能后,新媒体动员对集体行动无显著关联,新媒体动员的中介调节效应成立。结论:新媒体动员对群体相对剥夺感与集体行动之间的关系具有增强的调节效应,这种调节效应以群体愤怒和群体效能为中介变量。
许志红刘永贤
关键词:集体行动
共1页<1>
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