涂蓓
- 作品数：23 被引量：36H指数：3
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- “三位一体”社区艺术实践模式研究——以音乐教育课程实践为例被引量：3
- 2017年
- 文章对"三位一体"的社区艺术实践模式进行了介绍,即在统筹思想的前提下,将高校音乐教育专业、艺术教育培训机构与基础教育部门中的音乐教育课程与实践进行整合,并以此作为对未来理想艺术教育发展模式的初探。该模式以"低投入,高回报"的方式帮助民众接触艺术,既能增加高等教育的实践教学经验,又可扩充基础教育部门的专业方向,有助于艺术教育实践发展的研究,是提升全民综合艺术素养的过程体现。
- 涂蓓
- 关键词：艺术素养高校音乐教育
- 钢琴伴奏在声乐表演教学中的主导性被引量：3
- 2017年
- 随着国际、国内声乐多元化的发展,全球音乐文化的深度融合,人们对声乐表演的要求越来越高。对于声乐演唱者来说,不仅要声音好、技巧高,表演要淋漓尽致,而且与钢琴伴奏的配合还要融洽,以求最终能够完美地展现声乐作品。文章从三个阶段阐述钢琴伴奏在声乐表演教学中的主导性。这三个环节环环相扣、层层深入,最终把声乐演唱者一步步地带入作品规定的情境中,从而更好地诠释和演绎声乐作品。
- 梁燕涂蓓
- 核心素养下的高校音乐教育课程改革研究被引量：1
- 2018年
- 新课改的不断深入对高校音乐教育教学活动的开展产生了很大影响,课程改革的整体进程更要不断加快。通过研究可以发现,高校音乐教育课程改革总体进程较为缓慢,教育教学上存在的一些问题对课程改革的进行产生了很大负面影响。本文将在核心素养视角下对高校音乐教育课程改革的相关问题进行研究,并就课程改革如何更好地进行提出合理化建议。
- 涂蓓
- 关键词：新课改高校音乐
- 中小学音乐课教学中声音训练的重要性被引量：3
- 2018年
- 本文对现在中小学音乐课教学的现状进行细致的分析,阐述了中小学音乐课教学中声音训练的必要性、重要性,并分析了中小学学生嗓音状况以及声音训练的意义。
- 梁燕涂蓓
- 关键词：教学现状声音训练
- 意大利古典艺术歌曲在高师声乐教学中的应用被引量：2
- 2019年
- 在我国高等师范教育中,声乐是必不可少的专业,它和钢琴是高师音乐教育中的两大主要学科。目前高师声乐教学中的曲目和教学理念基本与艺术院校的声乐教学一致,忽略了外国艺术歌曲的演唱教学。本文从我国高师声乐教学现状入手,对意大利古典艺术歌曲在高师声乐教学的应用展开研究。
- 梁燕涂蓓
- 关键词：意大利古典艺术歌曲声乐教学
- 论基础教育阶段音乐艺术素养“合”的发展
- 2017年
- 基础教育阶段的音乐艺术素养课应该包括哪些课程?如何将音乐素养课程整合?如何让各行各业的人士都可以带着自己对艺术的热情,以自然的状态参与艺术活动中,使得音乐艺术素养成为人类必要的文化存在,让音乐艺术综合素养得到真正的普及。
- 涂蓓
- 关键词：基础教育课程整合
- 从“老有所乐”到“老有所为”——中老年音乐美育研究
- 2019年
- 我国第九届人民代表大会通过的《中华人民共和国教育法》详细地讲述了全民的教育推广性,将终身教育添加进了《教育法》中,强调终身教育的重要性,党的十六大和第十届全国人民代表大会更是强调了终身教育对我国全民教育的重要性和可行性。美育教育在中国的教育体系中所占的比例是非常高的,是对个人全面素质的评价,是否接受美育教育对一个民族的整体素质的提升有着密不可分的关系。
- 涂蓓陈雪
- 关键词：音乐美育钢琴课程老有所乐中老年
- 核心素养下的高校音乐教育教学研究被引量：3
- 2018年
- 学生能够在音乐的学习中提升对美的享受,在音乐的欣赏过程中提升自身的素养。所以高校在音乐教学中要以提升学生音乐素养为教学目标,让学生能够掌握音乐学习的技巧,分析出每种音乐中的创作技巧。本文主要对核心素养下高校音乐教育教学进行了深入的研究,希望能够有效提高高校音乐教学的教学质量,提高学生音乐核心素养。
- 涂蓓梁燕
- 关键词：高校音乐教育教学
- 核心素养下艺术类高校在线音乐教育创新研究被引量：1
- 2020年
- 在线音乐教育支持高清教学影音视频的实时传输,拥有广阔的发展前景和应用空间,帮助学生更好捕捉课堂细节,实现立体化教学。同时,在线音乐教育通过实时传输的教育视频实现跨地域的资源共享,提高了教育资源的应用效率,增加了教育实践机会。
- 涂蓓王衍婷
- 关键词：在线教育大学生创业音乐教育
- 中老年音乐美育的社会性探究被引量：2
- 2022年
- 中老年人群曾因时代的客观因素,缺少接受音乐教育的机会,因此人到中年会产生“活到老学到老”的想法,准备丰富自己的退休生活并开始投身老年大学、老年活动中心等选择继续教育。对于他们这种对音乐学习的渴望,开设老年音乐课程是当代时代背景下加强中老年人美育的一种新兴方式。
- 涂蓓王冠达蔡念彤
- 关键词：中老年音乐美育社会性
