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刘瑾

作品数:2 被引量:1H指数:1
供职机构:盐城市景山中学更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 1篇语文
  • 1篇说明文
  • 1篇说明文教学
  • 1篇作文
  • 1篇文教
  • 1篇写作
  • 1篇明文
  • 1篇教学

机构

  • 2篇盐城市景山中...

作者

  • 2篇刘瑾

传媒

  • 1篇文体用品与科...
  • 1篇作文成功之路...

年份

  • 1篇2015
  • 1篇2012
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
初中说明文教学的几种方法及作用被引量:1
2012年
在初中语文教材中,说明文在各种文体中增长率最高,这样加大了说明文的教学量,它符合了语文科工具性和实用性原则的要求。同时也清楚表明了说明文在整个教学中与记叙文、议论文具有同样重要的地位。长期以来,说明文教学不受重视,甚至被忽略,这是因为说明文一般平平实实,缺乏形象性。老师上课时,再那么一肢解,抽血去肉,剩下"说明对象、说明顺序、说明方法"几块骨头让学生啃,结果学生只能由被动应付变为厌学说明文。
刘瑾
关键词:语文说明文
刍议常见作文的写作指导方式和改进
2015年
教师一定要引导学生树立正确的学习态度,并且教师通过自己教学手段的完善来激发学生学习的兴趣,在不断传输写作知识的同时也要让学生们喜欢上写作,能够从写作中感受到快乐和轻松,这是所有学习的共同目的。
刘瑾
关键词:作文写作
共1页<1>
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