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融合PB L的模块化教学法在五年制临床专业病理生理学教学中的探索与实践: 2023年; 目的:探讨融合问题驱动教学法(Problem based learning,PBL)的模块化教学法在临床五年制专业病理生理学中的教学改革效果,以评价其对教学质量的提升作用。方法:选取2020级和2021级五年制临床专业本科生共135名作为教学研究对象,研究时间为2022年2月到2023年7月。实验组(2020级,n=65)采用融合PBL的模块化教学法,对照组(2021级,n=70)进行传统授课教学,只进行期末一次PBL讨论。将两组的期中和期末考试成绩进行统计,并通过问卷收集学生对教学的满意度以及对教学效果的评价。结果:融合PBL的模块化教学法提升了学生对病理生理学课程的满意度,加强了学生对理论知识的理解和掌握,提高了学生思考和解决疑难问题的能力、归纳总结和融会贯通的能力、临床思维能力、团队协作、语言组织和汇报的能力等。在期中和期末考试中,采用融合PBL的模块化教学法的学生成绩均高于对照组。结论:本研究的结果证明病理生理学融合PBL的模块化教学法可明显提高学生的考试成绩,促进学生的学习,并增强学生的综合素质能力。; 滕燕杨露杨静钱浩郑敏黄宁高祥; 关键词：病理生理学模块化 PBL

基于临床病例分析的护理专业病理生理学模块化理论-实验交叉融合课程体系构建与实践被引量：1: 2024年; 目的构建基于临床病例分析的模块化理论-实验交叉融合的护理专业病理生理学课程体系,探讨其教学效果。方法选取2017级到2020级护理专业本科生作为教学研究对象,对照组进行传统理论授课,观察组采用基于病例分析的模块化理论教学,交叉融合动物实验和思政等教学内容。结果与对照组相比,观察组学生的成绩有所提高,平均分从对照组的78.94分(2017级)升至观察组的80.21分(2018级)、81.36分(2019级)和88.25分(2020级,P<0.05)。优秀率(80分以上)由对照组的28%(2017级)升至57%(2018级)、50%(2019级)和67%(2020级,P<0.05),学生对课程的评价也逐渐提高。结论基于临床病例分析的模块化理论-实验交叉融合教学法可提高护理专业学生对病理生理学课程知识的掌握程度,同时提升了其综合素质能力。; 滕燕杨露杨静郑敏黄宁高祥; 关键词：病理生理学本科护理

教学专职岗在医师培养中的作用被引量：4: 2017年; 由于临床工作强度高、科研任务重等原因,临床医师对教学承担的各项任务呈现疲于应付之势,教学质量难以保障。在此背景下,华西医院设立教学专职岗,由具有一定资历的临床医师专职进行临床教学的管理和实施,严格教学管理、全方位教学覆盖,最终使教学方式和内容得到优化,提高了教学质量。本文对教学专职岗在华西医院的运行和经验进行报告。; 郑松平高祥毛伯镛游潮张跃康; 关键词：医师培养住院医师规范化培训毕业后教育

浸润T淋巴细胞在肿瘤微环境中诱导髓系来源的抑制性细胞募集的实验研究被引量：1: 2015年; 目的通过研究浸润T淋巴细胞的存在对髓系来源的抑制性细胞(MDSC)数量变化的影响,探讨浸润T淋巴细胞在肿瘤微环境中对MDSC的募集作用。方法建立BALB/c小鼠和免疫缺陷裸鼠荷瘤模型,进行裸鼠荷瘤T淋巴细胞过继实验和抗体阻断T淋巴细胞实验,观察对肿瘤生长的影响,采用肿瘤组织HE染色观察病理组织学变化,采用流式细胞术(FACS)检测肿瘤组织内MDSC的数量变化。结果荷瘤裸鼠肿瘤较正常小鼠荷瘤的肿瘤生长更快(P<0.05),肿瘤微环境中MDSC的百分率更低,与正常小鼠肿瘤组织相比差异有统计学意义(P<0.05)。接受T淋巴细胞过继后的荷瘤裸鼠肿瘤微环境中MDSC百分率有增加(P<0.05)。接受抗体阻断实验的过继荷瘤裸鼠肿瘤组织内MDSC百分率减少(P<0.05)。结论肿瘤微环境中浸润T淋巴细胞能直接诱导MDSC的募集,并对肿瘤生长产生影响。; 柳晓芸刘妍彤毛野杜晶杜薇余佳耘罗敏桑亚雄高祥徐广超刘肖肖邵彬魏于全; 关键词：肿瘤微环境髓系抑制性细胞

教育游戏在中学生心肺复苏培训中的效果分析: 2021年; 目的:比较教育游戏培训与传统培训对中学生心肺复苏(Cardiopulmonary Resuscitation,CPR)技能持久性掌握情况的效果差异。方法:将119名中学生随机分为两组进行CPR培训,试验组为教育游戏培训(59人),对照组为传统培训方式(60人)。心肺复苏培训完成后即刻、6个月对两组中学生进行CPR技能考核。结果:培训完成后即刻进行考核,试验组中学生在胸外按压手法、胸外按压深度、胸廓充分回弹和心肺复苏C-A-B程序4个方面的正确率均高于对照组(P<0.05)。培训完成后6个月再次考核,试验组中学生在现场评估、开放气道、胸外按压手法和胸外按压深度4个方面的正确率均高于对照组(P<0.05)。结论:教育游戏培训方式较传统培训方式对中学生CPR技能持久性掌握有较好效果。; 王菲铄李红郑儒君贾菊高祥黄燕; 关键词：中学生心肺复苏

腺病毒载体在肿瘤基因治疗和基因疫苗领域的应用研究进展被引量：4: 2021年; 腺病毒载体是目前应用最为广泛的基因治疗病毒载体之一。相较其他病毒载体,腺病毒具有较高的基因转导效率,广泛的组织亲和性,不整合入宿主基因组等优点。腺病毒可以被改造为复制缺陷病毒载体和选择性复制的溶瘤病毒载体。腺病毒载体较强的免疫原性使其可以被应用于基因疫苗和抗癌治疗中。目前众多的临床试验都证实了腺病毒载体在上述治疗试验中的安全性和有效性。; 谢谦高祥王祎; 关键词：基因治疗腺病毒溶瘤病毒基因疫苗

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高祥