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李静

作品数：2 被引量：2H指数：1
供职机构：安徽省淮南市洞山中学更多>>
相关领域：文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇音乐
  • 2篇中小学音乐
  • 2篇小学音乐
  • 2篇教学
  • 1篇音乐表达
  • 1篇音乐教育
  • 1篇音乐欣赏
  • 1篇音乐欣赏课
  • 1篇情景
  • 1篇情景模拟
  • 1篇情景模拟教学
  • 1篇中小学音乐教...
  • 1篇小学音乐教育
  • 1篇欣赏课
  • 1篇模拟教学
  • 1篇教学误区
  • 1篇教育
  • 1篇乐教

机构

  • 2篇安徽省淮南市...

作者

  • 2篇李静

传媒

  • 1篇音乐时空
  • 1篇音乐大观

年份

  • 1篇2015
  • 1篇2012
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
浅谈中小学音乐欣赏课的教学被引量：2
2012年
音乐欣赏课是国家实施中小学音乐课程标准以来,中小学音乐课程体系中重要的课程类型。音乐欣赏课教学内容具有最直接、最具体的审美教育价值。音乐欣赏实践在开发中小学生智力、培养其良好气质修养等方面都有不可忽视的积极作用。认识中小学音乐欣赏课程的重要性,避免步入教学误区,进行有益的教学实践,具有重要现实意义。
李静
关键词：中小学音乐
中小学音乐教育中情景模拟教学的思考
2015年
音乐作为一种艺术形式,其本身具有很多的情景联想,但是处于艺术欣赏初级状态的中小学生,需要教师在课堂教育中设定更多生动的情景模场景拟来给予其更加丰富的音乐感受,让其对音乐的表现和感受有较为投入的情感带入,因此情景模拟教学对中小学音乐教育具有一定教育价值。
李静
关键词：中小学音乐情景模拟教学音乐表达
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