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13 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
课堂教学中如何培养学生的数感被引量:1
2011年
数感是人对数与运算的一般理解,这种理解可以帮助人们用数学的方法作出数学判断和为解决复杂问题,提出有用的策略,它是一种主动的、自觉的或自动的理解数和运用数的态度与意识。
吴慧燕殷骥
关键词:课堂教学数感教学模式
由“拿铁”想到“语文的回归”
2010年
最近读到一篇文章,写到了最近五年内的三种精英生活方式流变:小资、BoBo、拿铁。文章中对这三种生活方式的注解是这样的:花余钱——小资去学法语,BoBo去高原徒步旅行,拿铁则把钱攒给父母;结婚——小资随时准备离婚变单身,
殷骥方瑶
关键词:语文徒步旅行小资
笔尖上的诗意和理性——关于有效习作教学的几点思考
2016年
本文认为教师在习作教学中应该做到激发学生写作兴趣,引导学生发现生活,鼓励学生自由表达,关注写作中的表达形式,才能让学生的习作焕发生命的光彩和理性的光辉。
张燕孙明露殷骥
关键词:习作教学生活化
引导学生在生活中学会创造
2012年
创造教育是学校教育的重点工作。学生的创造能力是要有生活做基础的。因此教师要引导学生过好自己的生活,在生活中主动发明,积极创造。
孙明华殷骥
谈开展小学生经典诵读活动之策略被引量:1
2015年
开展小学生经典诵读是我校办学特色之一。在打造书香环境、推荐好书目录、开展诵读活动以及书画课题研究、经典美文校本教材等方面做了一些尝试和努力,并收到了很好的效果。
盛雪英殷骥
关键词:经典诵读书香校园测评体系
用“书香·墨韵”润泽生命
2015年
生命的延续与发展少不了物质食粮,但精神食粮也不可或缺。学校教育应以人为本,提供优质的育人环境,为学生生命的发展打好底色,用"书香·墨韵"润泽孩子们的心灵,让学生的生活充满雨露阳光,让学生在今后的人生旅途上迎风翱翔。
殷骥朱彩霞
关键词:书香墨韵生命
叶圣陶教育思想对当代小学教师的启示
2015年
叶圣陶是我国近现代著名的教育家,其教育思想大胆而创新,对现如今的教育改革以及教师的教育实践都具有非常重要的指导意义。叶圣陶曾担任过小学教师,其诸多教育理念对当代的小学老师仍具有巨大的启示作用:作为老师,应该为人师表,不断提高自身修养;教师应充分发挥学生的主体作用;教育应着眼未来,小学教育的价值,就在于打定小学生一辈子有真实明确的人生观的根基。
殷骥朱彩霞陈清
关键词:叶圣陶小学教师为人师表
谈小学教科研的困惑及其成因
2011年
小学教育科研发展至今,由兴旺逐步走向边缘化,造成小学教育科研的诸多困惑。原因很复杂,但主要在于人的观念没有彻底转变,科研成果没有及时转化,家长没有得到适当教育。
殷骥
关键词:家长教育
让书香充盈校园 用书韵润泽生命
2015年
朱永新教授认为,没有阅读就没有个人心灵的成长,就没有人的精神发育。而以育人为主要任务的学校,更应该重视阅读,一所没有阅读的学校,永远不可能有真正的教育。
孙明华殷骥孙明露
关键词:书香阅读氛围
在小学科学探究中追求生活化教学被引量:1
2017年
科学课堂呼唤生活的回归,重视生活化的教学是时代对科学教育的新要求。本文试从探究问题从生活中来、探究材料由生活中得、探究情境从生活中导、探究过程需生活来助等方面阐述在小学科学探究中追求生活化教学的重要性。
王春梅殷骥
关键词:教学
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