袁静
- 作品数:7 被引量:17H指数:2
- 供职机构:江苏省南通卫生高等职业技术学校更多>>
- 发文基金:江苏省职业教育教学改革研究课题更多>>
- 相关领域:文化科学医药卫生更多>>
- 高效液相色谱指纹图谱结合一测多评法评价诃子药材质量
- 2024年
- 目的评价诃子药材的质量。方法建立诃子药材的高效液相色谱指纹图谱,采用相似度计算、聚类分析和主成分分析法对其质量进行评价。以柯里拉京为内参物,建立测定诃子药材中莽草酸、没食子酸、没食子酸甲酯、没食子酸乙酯、诃黎勒酸、鞣花酸、诃子酸含量的一测多评法,并将计算结果与外标法测定结果进行比较。结果18批诃子药材的指纹图谱有23个共有峰,指认出2号峰为莽草酸、7号峰为没食子酸、11号峰为没食子酸甲酯、14号峰为柯里拉京、15号峰为没食子酸乙酯、16号峰为诃黎勒酸、20号峰为鞣花酸、22号峰为诃子酸,相似度均大于0.95。聚类分析结果显示,18批诃子药材聚为2类,其中产地为青海的2批药材聚为一类,其余药材聚为一类。主成分分析结果显示,主成分特征值大于1的5个成分累积方差贡献率为84.088%。采用一测多评法计算的18批诃子药材中莽草酸、没食子酸、没食子酸甲酯、没食子酸乙酯、诃黎勒酸、鞣花酸、诃子酸的含量与外标法测定结果无显著差异(P>0.05)。结论高效液相色谱指纹图谱结合一测多评法可有效评价诃子药材的质量。
- 张炜文袁静
- 关键词:诃子指纹图谱化学模式识别
- 药学专业“教、学、做”合一模式个案性研究
- 2015年
- "教、学、做"合一是陶知行先生的生活教育理论,是教育教学思想的精髓之一,是将理论教学和实践教学融为一体的教学模式。《天然药物化学》课程教学以"教、学、做"合一模式理论为指导,从教材编写、教学活动安排、教学实施保证等方面的个案性实践表明,有利于提高学生的综合素质,适应地方产业发展的需求。
- 许平张炜文袁静
- 关键词:药学专业
- HPLC指纹图谱技术结合PLS-DA在辛芩颗粒质量控制中的应用被引量:11
- 2020年
- 目的:建立辛芩颗粒HPLC指纹图谱,结合偏最小二乘法-判别分析(PLS-DA),为其鉴别和质量控制提供参考。方法:采用Waters Sunfire C18(250 mm×4.6 mm,5μm)色谱柱;甲醇(A)-0.1%磷酸水溶液(B)为流动相,梯度洗脱;流速1.0 mL·min-1;检测波长278 nm;柱温30℃。用中药色谱指纹图谱相似度评价系统(2012A版)建立指纹图谱共有模式和相似度计算,用SIMCA14.1软件建立PLS-DA模型做统计分析。结果:建立了辛芩颗粒指纹图谱,确认28个共有峰,相似度为0.859~0.991,与对照品比对指认出10个成分,PLS-DA显示6个生产厂家17批辛芩颗粒的成分较为一致,但28个共有峰含量存在差异,并且确定了导致厂家间质量差异的关键成分。结论:该研究建立指纹图谱方法有助于辛芩颗粒整体质量控制,同时为其质量评价提供一种有效手段。
- 袁静戴文科李京华
- 关键词:辛芩颗粒高效液相色谱指纹图谱相似度
- 药学专业人才培养方案诊断性研究——以江苏省南通卫生高等职业技术学校为例被引量:3
- 2015年
- 国家大力发展职业教育背景下,卫生类职业院校药学专业教育教学工作应针对地方医药产业发展形势和药学专业毕业生就业前景,按照药学专业人才培养方案高效培养人才。为更好适应行业发展、学生就业需要,还应深入相关行业一线调研,滚动修订人才培养方案。
- 张炜文袁静许平
- 关键词:药学专业