李新璐
- 作品数：6 被引量：12H指数：2
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- 协同教育促进特困区中小学押加课外活动的研究被引量：2
- 2016年
- 《国家贫困地区儿童发展规划(2014-2020年)》中指出:"中国儿童事业发展还不平衡,特别是集中连片特殊困难地区的4000万儿童,在健康和教育等方面的发展水平明显低于全国平均水平。"国家和社会越来越重视贫困区学生的教育和健康,而体育教育的发展不但促进教育整体的发展,还有效的促进学生的健康成长。"玩"是孩子们的天性,如何让孩子们在课余时间"真正的玩起来"是促进体育教育发展的研究重点。协同教育是与时俱进的产物,是促进学生全面发展的有效途径,它对特困区中小学课外体育活动发展的促进作用是不可替代的。所以对协同教育促进特困区中小学课外体育发展的探究具有重要的现实意义和应用价值。
- 李新璐张高华
- 关键词：课外体育协同教育
- 当前我国集中连片特困区中小学课外体育发展困境及成因分析被引量：2
- 2016年
- 我国共有14个集中连片特困区,679个贫困县,贫困人口数量庞大,贫困程度较深,文化发展落后,在诸多因素影响下的学校课外体育的发展也出现了很多问题,但是中小学生是冉冉升起的太阳,是祖国的未来,中小学生的教育直接影响贫困地区和其他地区的发展,学生的教育至关重要,体育教育是教育的重要组成部分,而体育课外活动是体育教育的重要形式之一。本文主要通过学生、教师和参与课外体育活动的物理环境三个方面为切入点,对我国集中连片特困区中小学生学校课外体育发展的困境进行分析,同时对其成因进行剖析。
- 李新璐张高华
- 关键词：课外体育活动
- 提高北方特困区中小学课外排球教学效率的研究
- 2016年
- 目前对中小学排球普修课教学现状的研究比较多,但针对如何提高特困区中小学课外排球教学效率的研究少之又少,这在很大程度上阻碍了特困区排球教学改革的落实。中小学课外活动是体育活动的重要组成部分,本文按照排球教学组织与实施的过程,从活动前准备、活动中实施、活动后总结三部分为切入点,遵循教育改革方向,围绕教学大纲、教学方法、教学原则、师生关系、教学目标,分别阐述排球教师在课外教学时应把握的要点,以期为提高北方特困区中小学课外排球的教学效率贡献一份力量。
- 李新璐张高华
- 关键词：教学效率排球教育改革
- 寒冷特困区农村中小学开发地方特色冰雪课程资源探讨被引量：7
- 2016年
- 地处我国集中连片特困区的寒冷区域的农村中小学经济相对落后,体育教学的各类设施较为缺乏,如何响应国家强化体育教学的方针,促进寒冷特困区农村学生身体健康发展是当前重要的研究课题。冰雪运动能力既是寒冷地区群众必备的生活技能,也是中小学生较易开展的体育活动,因此,在这些地区因地制宜的开展特色冰雪运动教学具有很大的优势和必要性。在教育课程改革背景下,通过分析寒冷特困区农村中小学体育课程的现状与存在的课程资源的结构单一,周期长、实效性差,重普适性、轻特殊性等问题,提出了结合当地体育运动地域特征的地方特色冰雪课程资源开发的体系,并对课程目标、课程内容、课程实施和课程评价四个基本环节进行了具体分析,为改变寒冷特困区农村冬季体育课程资源载体单一的现状,弥补国家课程统一的不足,和体育扶贫提供参考。
- 张高华李新璐
- 关键词：寒冷农村课程资源
- 新形势下对黑龙江省冰雪体育产业发展现状的研究被引量：1
- 2015年
- 改革开放以来,体育产业飞速发展,被誉为我国的＂朝阳产业＂。我国部分北方地区因其独特的冰雪自然资源一直受到当地人民的喜爱,如果在新形势下能够合理有效的开发利用这些资源,必将为我国北方地区体育产业的发展添砖加瓦。本文对黑龙江省大众冰雪体育发展现状进行研究,发现其中存在的不足与缺陷,并针对出现的问题提出解决方案,以期促进黑龙江省的冰雪体育产业蓬勃发展。
- 李新璐张孝停
- 关键词：冰雪体育体育产业
- 留守儿童心理焦虑及健美操干预研究
- 本研究的主旨在于探讨健美操干预留守儿童心理焦虑的有效性。本文研究目的有三个：（1）了解留守儿童与非留守儿童的焦虑水平是否存在差异;（2）以健美操干预为途径，是否能有效的降低留守儿童的焦虑水平;(3)对健美操运动干预留守儿...
- 李新璐
- 关键词：留守儿童心理焦虑
- 文献传递
