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刘芳

作品数:6 被引量:11H指数:2
供职机构:宿迁高等师范学校更多>>
相关领域:文化科学艺术更多>>

文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学
  • 2篇艺术

主题

  • 4篇舞蹈
  • 3篇教学
  • 2篇学前教育
  • 2篇教育
  • 2篇高职
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  • 1篇多元化教学模...
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  • 1篇舞蹈音乐

机构

  • 4篇宿迁高等师范...

作者

  • 4篇刘芳

传媒

  • 1篇戏剧之家
  • 1篇明日风尚
  • 1篇教育教学论坛
  • 1篇艺术评鉴

年份

  • 1篇2023
  • 1篇2022
  • 1篇2019
  • 1篇2013
6 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
高职舞蹈编创能力提高与教学创新的应用技巧被引量:1
2022年
高职院校对于舞蹈的教育重点应当以提高学生的专业技能和基础知识为主,学生具备扎实的专业技能和丰富的基础知识,能为舞蹈编创提供源源不断的生命力。现今社会,人们的欣赏水平不断提高,对于舞蹈的审美需求也愈发多样,这对舞蹈编创提出了新的要求,高职院校的教学任务也要随之调整创新。高职舞蹈教育要注意从实际需求入手,提高学生的舞蹈编创能力,根据舞蹈编创与教学创新的发展现状,提出相应策略。
刘芳
关键词:高职院校教学创新
多元化教学模式在高职学前教育专业舞蹈教学中的应用被引量:4
2023年
多元化教学作为高职学前教育专业舞蹈教学中的重要方法之一,能够提升学生的课堂参与度,从而起到帮助学生学习舞蹈知识、增强学生的艺术表达能力及舞蹈素养等作用。基于新课程标准,舞蹈教师需要推动高职学前教育专业舞蹈学科教学改革工作,创新舞蹈教学方法,增强多元化教学应用。本文重点探讨了高职学前教育专业舞蹈多元化教学的相关策略,以期提升高职学前教育专业舞蹈教育教学效果。
刘芳
关键词:高职学前教育案例教学
学前教育专业舞蹈课程中强化学生综合能力的教学策略探析被引量:1
2019年
新形势下,随着"十九大"精神的不断推进,加快高素质的幼儿园队伍建设,成为目前发展形势下的重点。舞蹈课属于学前教育专业的一门专业性的课程,需要结合学校的需要,培养实用型的幼儿园教师。但在现实中,学前教育专业的舞蹈教学过程中,经常会出现舞蹈专业化,或者是专业舞蹈课程简化等问题。这样长久下去,如果不能很好地把握这个度,就会脱离幼儿教育的工作实际。因此,本文以学前教育专业舞蹈课程的重要性为出发点,进行展开分析,结合幼儿教育的需求,顺应时代的发展,制定出合理的学前教育专业舞蹈课程中强化学生综合能力的教学策略。
刘芳
关键词:学前教育舞蹈课程
奥尔夫音乐背景下的幼儿舞蹈音乐选择被引量:4
2013年
音乐舞蹈是视觉艺术和听觉艺术的统一。奥尔夫音乐为幼儿舞蹈音乐的选择提供了借鉴和启示。教师需要正确理解奥尔夫音乐的内涵,依据音乐的节奏、旋律、情绪等方面,选择幼儿舞蹈音乐。
刘芳
关键词:奥尔夫音乐舞蹈音乐
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