韩宁霞
- 作品数：2 被引量：2H指数：1
- 供职机构：太原市进山中学更多>>
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- 让阅读启动我们的思考之帆——关于阅读文学名著的对话被引量：2
- 2005年
- 作为一名教研员,要经常到各校听课,这种经历使我越来越感受到:不少年轻教师讲课缺乏一种厚重感,外在的形式化的东西太多。教学功力的火候不到,教师的文化底蕴不足,是制约语文教学效率的一个不容忽视的问题。我认为,要想当好语文教师,首先就要做一个喜欢读书的人。读书是教师提升文化底蕴和道德修养的必然通道。很难设想,一个远离读书的教师,能有兴致、有激情作为榜样去督促和影响学生读书,能有足够的能力去深入课文、挖掘课文并把课文的美传递给学生。钻研教材需要力量,激活学生的心灵需要智慧。教师唯有预先具备较强的内功,才有可能唤起教育的激情,才有可能进入享受教育的境界。
- 曹俊王俊丽陈洁张晋萍韩宁霞王海燕张娟
- 关键词：语文文学名著阅读教学对话教学教学效率
- 情趣缘自积淀
- 2005年
- 韩宁霞
- 关键词：积淀情趣民主开放双向互动大课堂
