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陈忠文

作品数:2 被引量:3H指数:1
供职机构:台州市路桥区峰江中学更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇教学
  • 1篇大自然
  • 1篇学情分析
  • 1篇语言
  • 1篇说明文
  • 1篇文本
  • 1篇文本解读
  • 1篇明文
  • 1篇课例
  • 1篇教学参考
  • 1篇教学课
  • 1篇教学课例
  • 1篇教学内容
  • 1篇教学设计
  • 1篇教学设想
  • 1篇《大自然的语...

机构

  • 2篇台州市路桥区...

作者

  • 2篇陈忠文

传媒

  • 2篇语文学习

年份

  • 1篇2015
  • 1篇2011
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
找准“科学作品”阅读的教学内容——以《大自然的语言》的教学为例被引量:1
2011年
在很长一段时间内.关于“说明文”教学内容的选择已经固化为这样一些基本的教学内容:理清说明顺序,领会说明方法,学习和理解文中准确而生动的语言。
陈忠文
关键词:《大自然的语言》教学内容说明文
让学情分析走进文本解读和教学设计——《喂——出来》教学课例被引量:2
2015年
教学设想 《喂——出来》是星新一的经典名作,人教版编肯把它定位为“环保”主题,人教版《教学参考用用书》是这样阐述的:“本单元以人与自然环境为主题,五篇课文都是科学文艺作品,以不同题材,从不同角度,表达人们对生存环境的忧患与思考……小说警示世人,不从根本上处理环境问题,环境的污染终将危及人类的生存。”
陈忠文
关键词:教学课例教学设计文本解读学情分析教学设想教学参考
共1页<1>
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