潘靓
- 作品数：4 被引量：9H指数：1
- 供职机构：宿州市教育局更多>>
- 发文基金：安徽省教育科学规划项目更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 浅谈信息技术教师如何实现专业化发展被引量：1
- 2012年
- 教育信息化的推进和新一轮课程改革的深入给信息技术教师专业化成长提出了更高的要求,信息技术教师的专业化水平是决定课程改革能否快速向纵深发展的关键。目前,信息技术教师在专业化发展过程中面临着专业化水平不高、专业定位不明确、教师培训不到位等诸多困难,本文就其中的一些问题进行了分析研究并提出应对措施和建议,旨在推进信息教师专业化成长的进程,促进中小学信息技术教师队伍建设。
- 潘靓
- 关键词：信息技术教师
- 引导文教学法在中学信息技术教学中的应用探究被引量：6
- 2012年
- 概括性地介绍了作为行动导向教学模式之一的引导文教学法在职业教育领域的作用,指出其核心是学生关键能力的培养;简要分析了中学信息技术课程的基本任务和教学现状,并尝试将广泛应用于职教领域的引导文教学法引入中学信息技术教学,作为信息技术教学改革中的一项有益的探索;论述了引导文教学法的基本内容和理念,从教学过程和组织形式两个方面入手探讨了在中学信息技术教学中采用引导文教学法开展教学活动的具体方法,并提出了在应用过程中要注意的一些问题。
- 潘靓
- 关键词：引导文教学法信息技术中学教学
- 高中信息技术学科课改现状及发展对策研究——以宿州市中学为例被引量：1
- 2013年
- 在对宿州市高中信息技术教师专业发展现状和全市高中信息技术学科课改发展整体情况进行全面调研发现其教师队伍建设存在不少问题,并有针对性地提出对策,有利于加快信息技术课程改革步伐,各地信息技术学科课改发展提供数据和理论参考。
- 潘靓
- 关键词：信息技术教育
- 浅谈中专计算机基础课程教学模式的几个超越被引量：1
- 2005年
- 潘靓
- 关键词：计算机基础课程教学教学模式浏览器网络人际交往
