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武丽平

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供职机构：峰峰矿区第四小学更多>>
相关领域：文化科学更多>>

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇小学生
  • 1篇口语
  • 1篇口语交际
  • 1篇口语交际能力
  • 1篇交际
  • 1篇交际能力
  • 1篇感官

机构

  • 1篇峰峰矿区第四...

作者

  • 1篇武丽平

传媒

  • 1篇神州

年份

  • 1篇2012
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排序方式：
如何培养学生的口语交际能力
2012年
口语交际是听语、说话的发展，它不仅要训练每个学生的听和说的能力，而且要求在口语交流中，培养语言交际能力。那么，如何培养学生．的口语交际能力呢？本文从三个方面来探讨：（1）诱发非智力因素，消除怯场心理，激发参与训练的兴趣。（2）训练应遵循先闻后繁、循序渐进、逐步提高的原则。（3）口语交际训练要调动各种感观参与。
武丽平
关键词：小学生口语交际感官
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