王香花
- 作品数:5 被引量:7H指数:2
- 供职机构:江苏省睢宁县双沟中学更多>>
- 相关领域:文化科学更多>>
- 在思想品德课教学中培养学生的创新能力
- 2011年
- 创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。中学生是祖国的未来,怎样培养中学生的创新能力呢?我浅谈以下几点。
- 王香花
- 关键词:思想品德课教学中学生民族进步祖国
- 小议在高中语文教学中开发研究性学习资源
- 2010年
- 在高中语文教学中推进研究性学习可以激发学生的学习兴趣、提升学生的思维能力。而推行研究性学习的根基就是有效挖掘研究性学习的资源,因为没有学习资源就无法实施研究性学习。下面,笔者结合自己的教学实践,粗浅谈谈如何在高中语文教学中开发研究性学习资源。
- 王香花
- 关键词:研究性学习学习资源高中语文教学祥林嫂老教材
- 提高初中思想品德教学的实效性被引量:5
- 2011年
- 教师要根据《思想品德》的教材内容和特点,在自主学习中提高学生的自立自强能力;在合作学习中提高学生的人际关系协调能力;在探究性学习中提高学生理论联系实际的能力,提高初中思想品德教学的实效性。
- 王香花
- 关键词:思想品德初中学生自立自强
- 用情感拨动学生的心灵琴弦
- 2010年
- 苏霍姆林斯基指出:"情感如同肥沃的土壤,知识的种子就播种在这块土壤上。"日本著名的教育心理学家龙泽武久用大量实验结果证明:一旦学生对学习失去情感,思维、记忆等认识机能就会受到压抑、阻碍。情感,是语文课堂教学的灵魂。但情感不是说来就来。
- 王香花
- 关键词:学生情感语文课堂教学苏霍姆林斯基琴弦心灵教育心理学家
- 创设愉悦教学情境 提高学生政治素养被引量:2
- 2011年
- 在初中政治教学中,教师要瞄准素质教育的需求,转变教学理念、拓展教学空间、创设生动情境、改进教学模式、优化教学方法,在激情引思中催生学生的政治情感、在师生互动中提高学生的思辨能力、在放大效用中培养学生的综合素质,师生情感、教学方法、教学质效环环相扣、互动生成,不断提升学生的政治觉悟、思想品质和综合素养。
- 王香花
- 关键词:初中政治创设情境