俞芬
- 作品数：4 被引量：0H指数：0
- 供职机构：杭州市余杭第二高级中学更多>>
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- 立足法律课堂 提升法律素养
- 2018年
- 中学生只有知法、守法、用法,才能有效维护自身的合法权益,切实把握发展机会,成为生活的主人。因此,中学生应主动学习法律知识,拓宽法律视野,提升法律素养。《生活中的法律常识》为学生搭建了一个拓展法律知识的新平台。但教材中的一些内容滞后于时代和学生的发展,我们必须对教学资源进行延伸和拓展。哪些内容需要延伸和拓展？需要延伸和拓展到何种程度？教材中的一些案例与生活实际不符,存在失真现象,影响对教材的信度,从而导致教学实效性减弱。
- 俞芬
- 关键词：法律素养法律视野法律常识民事行为能力合同成立
- 例证教学目标的叙写
- 2014年
- 有效的教学目标是教学活动的起点与归宿，它既表现为对学生学习成果及行为的具体描述，又表现为学生在教学活动结束时，知识、技能、情感等方面所取得变化的说明。本文以“为人民服务的政府”为例，来反映教师在叙写教学目标中的思维转变过程及发生的积极变化。
- 俞芬
- 关键词：教学活动教学目标为人民服务思维转变
- 与理科生的政治对话——以复习课“收入与分配”为例
- 2015年
- 在新课程改革背景下，政治课在理科班仅作为学业水平考试科目的配角地位存在，在理科生的心目中，政治课就是睡觉课、做作业课、放松课……面对这样的现状，政治教师如何坚守政治学科阵地，如何提高理科班政治教学的有效性，引理科班的“懒马”饮政治课的“活水”，从而提高师生共同的“幸福指数”？本文以“收入与分配”为例，阐述如何破解这一难题，焕发政治课堂的魅力。
- 俞芬
- 关键词：理科生政治对话复习课政治课堂理科班
- 动中有效 静中有思——例谈高中思想政治学考复习
- 2021年
- 2013年6月,浙江省开始实施普通高中学业水平考试(简称"学考"),这一考试制度在推动普通高中课程改革的有效实施和教育教学质量的全面提升方面发挥了重要作用。本文立足高中思想政治学考复习课堂,针对教学中的困惑,进行反思和总结。从激发学生兴趣、活用教学策略、借助多元评价三个维度探讨提升学考复习实效性的操作策略,从而凸显实施学考复习的价值意义。
- 俞芬
- 关键词：教学策略
