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郭利敏
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2
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河北内丘中学
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郭利敏
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1篇
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多媒体在数形结合中的应用
2016年
将多媒体教学运用到数学课堂中,可以使教学的表现形式更加多样化、形象化、视觉化,有利于充分揭示数学概念的形成与发展,数学思维的过程和实质有利于体现数形结合的数学思想方法,有利于突破数学教学中的重难点。直观展示数学原理、公式或者形成过程,使枯燥的数学课堂变得生动活泼,使学生更好地理解数学本质。下面就多媒体辅助数学课堂教学,举例说明数形结合法在解题中的几点应用。
郭利敏
关键词:
多媒体
数形结合
由递推式求数列通项
2012年
数列是高中数学的重要内容,也是高考热点,常作为高考的压轴题出现.且由递推式求通项公式逐年升温。主要考查考生逻辑推理和转化化归能力。下面结合例题及高考试题对此问题进行分析。
郭利敏
关键词:
数列通项
递推式
高考试题
通项公式
逻辑推理
化归
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