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邵娜

作品数：2 被引量：0H指数：0
供职机构：苏州市田家炳实验高级中学更多>>
相关领域：哲学宗教文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇哲学宗教
  • 2篇文化科学

主题

  • 1篇心理
  • 1篇心理健康
  • 1篇心理健康教育
  • 1篇学校心理
  • 1篇学校心理健康
  • 1篇学校心理健康...
  • 1篇意象对话
  • 1篇意象对话技术
  • 1篇思想品德
  • 1篇思想品德课
  • 1篇品德
  • 1篇品德课
  • 1篇情绪
  • 1篇中学教育
  • 1篇教育
  • 1篇紧张情绪
  • 1篇考前
  • 1篇考前辅导
  • 1篇辅导

机构

  • 1篇苏州市田家炳...
  • 1篇苏州市田家炳...

作者

  • 2篇邵娜

传媒

  • 2篇中小学心理健...

年份

  • 1篇2011
  • 1篇2010
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
走过心中的“那扇门”——运用意象对话技术帮助学生缓解考前压力
2011年
一、案例概况周某，女，15岁，初三学生。中考前紧张情绪引起躯体化反应以及出现害怕面对中考的情况。采用放松、关注身体感觉以及意象对话咨询技巧进行心理咨询，有明显效果。来访者能够顺利参加中考，并且中考成绩比两次模拟考试成绩有所提高，
邵娜
关键词：考前辅导紧张情绪意象对话
对学校心理健康教育的认识及思考
2010年
学校心理健康教育是根据学生生理、心理发展的特点，运用心理教育的方法和手段，培养学生良好心理素质，促进学生身心全面发展和素质全面提高的教育活动。我国学校心理健康教育，自学校诞生之日实际上就出现了。教育部颁发《中小学心理健康教育指导纲要》以后，我国中小学心理健康教育开始向规范化、制度化、常态化、科学化的方向逐步发展。
邵娜
关键词：中学教育思想品德课心理健康教育
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共1页<1>
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