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沈月娥

作品数:4 被引量:0H指数:0
供职机构:苏州市吴中区苏苑实验小学更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇想象力
  • 2篇课堂
  • 2篇课堂教学
  • 2篇教学

机构

  • 2篇苏州市吴中区...

作者

  • 2篇沈月娥

传媒

  • 2篇课外语文(下...

年份

  • 1篇2014
  • 1篇2012
4 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
浅谈低语课堂教学中如何丰富学生的想象力
2012年
在低年级语文课堂教学中,可以通过“故事引导,语言引路,丰富想象力”;可以通过‘‘教具引导,细致观察,丰富想象力”;可以通过“动作引导,组织表演,丰富想象力”;可以通过“技术引导,情景铺垫,丰富想象力”,从而开发学生潜在智力,发展他们的语言文字能力,真正提高语文课堂教学的有效性。
沈月娥
关键词:课堂教学想象力
浅谈低语课堂教学中如何丰富学生的想象力
2014年
在低年级语文课堂教学中,可以通过“故事引导,语言引路,丰富想象力”;可以通过“教具引导,细致观察,丰富想象力”;可以通过“动作引导,组织表演,丰富想象力”;可以通过“技术引导,情景铺垫,丰富想象力”,从而开发学生潜在智力,发展他们的语言文字能力,真正提高语文课堂教学的有效性。
沈月娥
关键词:课堂教学想象力
共1页<1>
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