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李迎春

作品数:3 被引量:2H指数:1
供职机构:衡水市第二中学更多>>
相关领域:文化科学环境科学与工程更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学
  • 1篇环境科学与工...

主题

  • 2篇语文
  • 2篇教学
  • 1篇新诗
  • 1篇新诗鉴赏
  • 1篇学步
  • 1篇语文阅读
  • 1篇语文阅读教学
  • 1篇阅读教学
  • 1篇想象力
  • 1篇教学刍议
  • 1篇鉴赏
  • 1篇教学步骤
  • 1篇高中语文
  • 1篇雾霾

机构

  • 3篇衡水市第二中...

作者

  • 3篇李迎春

传媒

  • 2篇快乐阅读
  • 1篇河北建筑工程...

年份

  • 1篇2017
  • 2篇2013
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
高中语文新诗鉴赏的教学刍议
2013年
诗歌这种文学样式,由于它高度集中地概括反映社会生活,饱含着丰富的思想感情和想象,语言精炼而形象性强,所以诗歌鉴赏是语文教学中的一个难点。而新诗以其凝练的语言、多样的手法、含蓄的情感给学生的理解更是带来了阻碍。本文重点阐述了新诗鉴赏中一些必要的教学步骤。
李迎春
关键词:高中语文教学步骤新诗鉴赏
浅谈我国雾霾天气的危害及治理对策建议被引量:2
2017年
近年来,我国雾霾现象频现,已经对国民、社会、经济产生了不容忽视的影响.本文认为雾霾形成的主要原因是人为造成的环境污染,雾霾污染对人类的身体健康、交通及经济发展带来严重影响,并造成巨大的经济损失.我国应改变粗放型经济发展方式,运用科技力量推动非化石能源的开发利用,提高企业和个人的环境保护责任感,加强执法力度,增大绿化面积,加大宣传教育,尤其针对在校学生.
董宛佳李迎春
在阅读中培养学生的想象力
2013年
语文阅读教学对于培养学生的想像力具有独特的优势,想象是人在头脑里对已储存的表象进行加工改造形成新形象的心理过程。它不仅可以帮助读者理解内容、获得美感,而且能够丰富和深化阅读的内容,使读者发现和再造新的形象。本文主要从语文阅读教学方面谈如何培养学生的想象力。
李迎春
关键词:语文阅读教学想象力
共1页<1>
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