张慧兰
- 作品数：14 被引量：196H指数：8
- 供职机构：第三军医大学护理学院更多>>
- 发文基金：重庆市社会科学规划项目重庆市高等教育教学改革研究项目国家自然科学基金更多>>
- 相关领域：医药卫生社会学经济管理文化科学更多>>
- 开展军人死亡教育课程的做法和教改设计被引量：3
- 2016年
- 由于军队工作对死亡教育的特殊要求,第三军医大学开设了为期8周,共计20学时的死亡教育选修课,教学内容涵盖对死亡的认识、死亡界定、相关伦理争议、死亡观、死亡教育活动、寿命评价、丧亲者照护七个方面。根据多年教学效果反馈,提出教学内容模块化重构思路,从普通死亡教育知识和技能、军人死亡观教育及死亡体验与处置能力培训三方面进行教学内容模块化升级。教学方法上建议增加模拟教学、体验式教学等形式。师资培养方面则强调教师死亡照护专业知识培训、吸纳丧葬界职业人士加入教学团队等措施。
- 罗羽张慧兰王丹郑文红
- 关键词：死亡教育课程设计课程体系教学改革
- 我国养老服务评价方式研究现状与展望被引量：15
- 2017年
- 通过对我国传统的家庭养老、机构养老、社区居家养老模式,及其他新型养老模式的养老服务评价方式进行总结,指出我国不同养老模式的养老服务评价尚处于初级阶段,存在缺乏统一的养老服务评价指标体系及客观的第三方评价机制,评价指标体系内容单一等诸多问题,应针对此不断完善养老服务评价方式,构建具有中国特色的、适合我国国情的多元化养老服务评价指标体系,从而以期实现养老服务业规范化管理、提高养老服务质量和老年人晚年生活幸福感。
- 罗月王丹张慧兰雷蕾董鹤罗羽
- 关键词：养老模式养老服务
- 国内外器官捐献现状与思考被引量：20
- 2017年
- 综述和分析了国内外器官捐献率、器官移植协调员模式、脑死亡相关法律及器官捐献网络系统的现状,对比提出了我国在器官捐献工作中存在的不足,主要包括器官捐献与移植的宣传不够、相关法律政策不完善、教育培训力度不足等。文章借鉴发达国家的经验及做法,提出了加大器官移植宣教力度、完善法律法规、加强医务人员器官捐献相关培训等对策,以期快速提高公民的认识、提升公民自愿器官捐献率,更好地推动我国器官移植事业的发展。
- 董鹤方玉婷王丹张慧兰雷蕾罗羽
- 关键词：器官移植器官捐献脑死亡医务人员
- 重庆地区医学与非医学生器官捐献认知的横断面调查被引量：18
- 2017年
- 目的了解重庆地区医学与非医学生的器官捐献认知及差异,为制定策略提高重庆市大学生器官捐献认知提供参考。方法采用器官捐赠量表与死亡态度描绘量表对重庆市全日制本科二年级医学生276名及非医学生278名进行问卷调查。结果重庆地区大学生愿意捐献器官率为12.09%;器官捐献意愿、知识、态度得分分别为2.27±0.87、7.19±1.44、4.60±0.97,死亡态度得分为91.26±19.28;医学生器官捐献认知及死亡态度得分优于非医学生(P<0.05,P<0.01);死亡态度与器官捐献态度呈负相关(P<0.01)。结论重庆地区大学生器官捐献认知和愿意捐献器官率低,可通过帮助大学生树立科学的死亡态度来改善其器官捐献态度,提高愿意捐献器官率。
- 雷蕾张慧兰董鹤罗月王丹罗羽
- 关键词：大学生医学生器官捐献
- 生命关怀理念下癌症告知的现状分析与思考被引量：13
- 2017年
- 通过对国内外癌症告知现状的综述,分析影响告知的社会文化、疾病、患者自身、医务人员及家属态度等多方面因素,并进行了有利于癌症告知发展的相关思考,制定了包括开展医务人员及医学生生命关怀系列教育、医务人员癌症告知技能的针对性培训、加大癌症告知重要性的相关宣教力度与范围和积极进行癌症告知的患者预警评价系统研究等策略,以期为我国癌症告知的规范化、科学化发展提供参考。
- 雷蕾张慧兰董鹤王丹罗月罗羽
- 关键词：癌症影响因素
- 我国医学生生命教育存在的问题及对策被引量：21
- 2017年
- 由于我国传统文化影响、教育主管部门不够重视等原因,我国医学院校未对医学生进行系统的生命教育理论教学和实践指导,医学生仅在公共基础课上获取生命教育知识,生命教育的研究与实践仍处于探索阶段。本文针对我国医学生生命教育存在的上述问题,提出正视传统文化、利用社会宣传,教育主管部门加强重视,医学院校通过设置合理的生命教育课程、开展体验式教学、强化教师队伍培训、建立评价机制等方法加强生命教育,引导医学生树立正确的生命教育观。
- 邓静王丹张慧兰罗羽
- 关键词：生命教育医学生人文精神
- 硼酸换药对糖尿病小鼠创面愈合的促进作用及其对mRNA表达的影响被引量：1
- 2015年
- 目的探究4%硼酸溶液换药对糖尿病小鼠创面愈合的促进作用及其对创面mRNA表达的影响。方法雄性8周龄C57BL/6J小鼠30只,随机分为糖尿病组与对照组,每组各15只,糖尿病小鼠模型用链脲佐菌素诱导制作。在小鼠背部制作3个同等大小的全层皮肤创面后,每日1次分别以生理盐水(A处理法)、4%硼酸溶液(B处理法)和0.5%碘伏+3%过氧化氢溶液(C处理法)对创面换药,记录创面愈合率,创面结痂和感染情况,在伤后3d、7d、14d断颈处死小鼠后取创面组织,进行组织总RNA提取和实时荧光定量PCR,检测创面转化生长因子β1(TGF-β1)、I型胶原蛋白mRNA的表达。结果糖尿病组B处理法各时相点创面愈合率显著高于A、C处理法(均P<0.05)。14d时糖尿病组硼酸处理法TGF-β1mRNA表达显著高于对照组的硼酸处理组(P<0.01)。结论硼酸的弱酸性能刺激创面TGF-β1活化,促进创面愈合。
- 邓洁王丹张慧兰罗羽
- 关键词：糖尿病难愈性创面硼酸TGF-Β1
- 我国社区护理方向硕士研究生培养现状分析被引量：2
- 2016年
- 以社区护理方向硕士研究生为切入点,分别从国内外社区护理发展趋势、护理学科发展、国家政策及该方向硕士研究生教育现状等方面,阐述国内社区护理方向硕士研究生培养的必要性及可行性,并从培养目标、课程设置、教育管理、质量考评及导师遴选等方面,提出培养社区护理硕士研究生的具体思路与做法,以期更好地促进我国社区护理学与社区卫生服务的发展。
- 王丹张慧兰邓静罗羽
- 关键词：社区护理社区卫生服务硕士研究生
- 军医大学医学生死亡教育课程内容体系的构建研究被引量：15
- 2016年
- 目的系统构建军医大学医学生死亡教育课程内容体系,进一步促进死亡教育课程教学的理论与实践研究。方法在前期文献查阅、学生半结构质性访谈的基础上,初步拟定出军医大学医学生死亡教育课程核心内容体系,遴选25名来自医疗、护理、教育、哲学等相关领域的专家作为函询对象,利用Delphi法对本课程内容体系展开专家函询,并通过统计学方法进行目标内容体系的修订和排除。结果 2轮专家函询的问卷回收率分别为100.0%、96.0%,专家权威性系数分别为0.825、0.832,专家肯德尔协调系数分别为0.187、0.327(均P<0.01),最终确定一个由7个一级指标、39个二级指标构成的军校学生死亡教育课程内容体系。结论该死亡教育课程内容体系可为下一步的死亡教育课程标准的制定和学生生命关怀能力的提升提供借鉴和指导。
- 张慧兰王丹罗羽
- 关键词：医学生死亡教育课程内容德尔菲法
- 整合照料理念下我国社区卫生服务中心托老科建设的设想被引量：6
- 2016年
- 整合照料是欧盟各国近年在社会照料领域提出并推行的政策理念,目前已成为西方各国应对人口老龄化及慢性病的重要策略。在社区卫生服务中心建立托老科的模式既符合我国国情、是在医养结合养老模式上的创新,也符合国际整合照料新理念。该模式具有地理位置可及、医疗保健条件良好及社区资源丰富等优势,可满足长期护理的弱势老年群体及其家属的需求。本文结合国内外整合照料理论及发展现状,提出在我国社区卫生服务中心建设托老科的设想,分析了必要性及可行性,为建立新型养老模式提供参考。
- 王丹张慧兰邓静赖利伍永红顾春燕罗羽
- 关键词：社区卫生服务中心养老模式
