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陈艳红

作品数:5 被引量:0H指数:0
供职机构:苏州市相城区黄桥中心幼儿园更多>>
相关领域:文化科学轻工技术与工程更多>>

文献类型

  • 5篇中文期刊文章

领域

  • 4篇文化科学
  • 1篇轻工技术与工...

主题

  • 3篇幼儿
  • 3篇教育
  • 2篇电脑游戏
  • 2篇游戏
  • 2篇社会
  • 2篇主人
  • 1篇信息化社会
  • 1篇幼儿园课程
  • 1篇整合课程
  • 1篇知识
  • 1篇指向
  • 1篇社会交往
  • 1篇社会交往能力
  • 1篇社会角色
  • 1篇社会需要
  • 1篇生活即教育
  • 1篇思维
  • 1篇陶行知
  • 1篇小兔
  • 1篇教育环境

机构

  • 5篇苏州市相城区...

作者

  • 5篇陈艳红

传媒

  • 4篇小学科学
  • 1篇苏幼教育

年份

  • 1篇2020
  • 1篇2016
  • 1篇2015
  • 2篇2012
5 条 记 录,以下是 1-5
排序方式:
提高幼儿注意力的有效策略
2016年
注意力是指人的心理活动指向和集中于某种事物的能力。课堂注意力,顾名思义指的是人的心理活动指向和集中于课堂教学的神情。提高幼儿课堂注意力,是提高课堂教学效果,培养幼儿良好品质的重要保障。如何培养幼儿的课堂注意力呢?我认为有以下几点有效策略:
陈艳红
关键词:教学内容教育效果家庭教育环境小兔
巧用电脑游戏 让幼儿成为活动的主人
2012年
21世纪是高科技竞争的时代,很大程度上也是计算机知识,计算机水平的竞争。幼儿是未来社会的主人,多媒体电脑具有多功能、易操作的特点,为适应现代高科技和信息化社会的需要,巧用电脑游戏,从小培养幼儿对电脑活动的兴趣,使他们掌握一些简单的操作技能,让幼儿乐在其中,成为活动的主人,对培养幼儿的创新思维有着独特的作用,是非常有必要的。
陈艳红
关键词:电脑游戏幼儿主人信息化社会计算机知识
巧用生活中的课程资源
2020年
陶行知遵循"生活即教育""社会即学校"的主张,对课程资源认识的视野极为广阔。他说:"我们的实际生活就是我们全部的课程,我们的课程就是我们的实际生活。"在幼儿园课程实施中,整合课程是将幼儿园课程的各个部分、要素有机地组合在一起,形成一个整体的课程,它更能让幼儿全面和谐地在自主活动中发展.
陈艳红
关键词:幼儿园课程生活即教育陶行知课程资源整合课程
巧用电脑游戏,让幼儿成为活动的主人
2012年
现代教育媒体集“声、光、影、像”于一身,具有具体、直观、生动、形象、信息量大、超越时空等特点,可以为幼儿提供充分的感知对象,对培养幼儿的创新思维有着独特的作用。其中的电脑游戏具有多功能、易操作的特点,巧用电脑游戏,可以让幼儿产生学习兴趣、感受快乐,让幼儿乐在其中,更加自信。
陈艳红
关键词:电脑游戏幼儿主人教育媒体创新思维
多途径多形式培养幼儿交往能力
2015年
交往是人的需要,也是社会对人的要求。通过交往,人们能够互相交流信息和感情,协调彼此之间的关系,达到共同活动的目的。幼儿时期的交往对幼儿的成长极为重要,它能促进幼儿更好地适应社会。未来社会需要我们的下一代具有较强的社会交往能力,然而今天的独生子女在家能说会道,到了外面却胆小、腼腆、孤僻,交往能力明显较弱。由此可见,提高幼儿的社会交往能力非常重要。我仔细阅读了一些培养交往能力方面的书籍,收获很多,有很多好的措施和方法,下面我介绍一下我班借鉴实施的方法及效果。
陈艳红
关键词:社会交往能力社会需要角色意识社会角色交往过程
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