金文燕
- 作品数：5 被引量：1H指数：1
- 供职机构：苏州市相城区黄桥中心幼儿园更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 在美术欣赏教学中发展幼儿的想象力
- 2011年
- 幼儿美术欣赏教学是一种培养幼儿欣赏能力的教育活动，是指教师引导儿童欣赏和感受美术作品，“了解对称、均衡等形式美的初步概念，感受其形式美和内容美，从而丰富他们的美感经验，培养其审美情感和审美评价能力的教育活动”。美术欣赏活动能为幼儿提供一个自由想象的广阔空间，那么，怎样使美术欣赏教学成为发展幼儿想象力的有力手段，在实践中，我研究了一些有效的教学策略，总结如下：
- 金文燕
- 关键词：美术欣赏教学想象力幼儿审美评价能力教育活动美术作品
- 创造情境 引入游戏——幼儿园课程游戏化实现途径探析被引量：1
- 2019年
- 爱玩是幼儿的天性,而幼儿园为活泼可爱的幼儿们提供了一个温馨的学习乐园。随着人们对幼儿教育的认知和理解的不断深入,幼儿的启蒙教育也逐渐走向成熟,游戏化教学逐渐取代了传统单一的课堂教学。幼儿园课程游戏化的实行,符合幼儿的天性,能开启幼儿成长与发展的大门,使幼儿的启蒙学习也更丰富、有效。
- 金文燕
- 基于本土化的幼儿园园本课程资源开发与利用研究
- 2022年
- 课程资源是课程设计与实施不可缺少的基本要素。开发和利用课程资源,对于转变幼儿的学习方式,对于教师创造性地实施新课程等都具有非常重要的意义,也能够体现出不同地区幼儿园的育儿特色。该文从幼儿园的课题研究开展,立足基于本土课程资源的开发、利用,以及课程资源的管理,通过资源的建设促进教师的发展、孩子的发展及园所的发展,逐步实现幼儿园的课程从“蓝本”走向“园本”。深入发掘本土文化中的人文文化资源、自然文化资源及社会文化资源,并灵活利用,设计丰富多彩的园本课程,形成系统完善的课程体系与保障机制,提升幼儿园的教育整体水平。通过简要分析本土文化视域下幼儿园园本课程建设重要意义,对本土文化视域下幼儿园园本课程建设路径进行了深入探究。
- 屈永芳金文燕
- 关键词：本土化学前教育课程资源
