王泽
- 作品数：3 被引量：17H指数：2
- 供职机构：江苏省苏州实验中学更多>>
- 相关领域：文化科学农业科学更多>>
- 高中生物课堂合作学习中学生间交互作用的初步研究被引量：11
- 2005年
- 借鉴国内外的研究理论和实验方法,在高中生物课堂中进行合作学习的实验研究。结果表明:学生间出现了较多教师期望的交互作用,交互作用促进了学生学习成绩的提高。
- 王泽
- 关键词：生物课堂中学生教师期望
- “生物的进化”合作学习的教学设计被引量：6
- 2005年
- 生物的进化非常复杂,对它的探索到目前也没有终止,关于生物进化机制存在多种假说.因此本节内容概念性、理论性都比较强,知识上也具有综合性和发散性的辩证统一,是开发学生综合能力的好材料.笔者尝试运用合作学习理论进行教学以达到学生的知识、能力、情感和价值等和谐发展.
- 王泽
- 关键词：生物教学教学设计合作学习理论
- 高中生物教学难点反思与实践被引量：1
- 2006年
- 根据课程改革的基本理念,对高中生物教学难点进行了重新分析和认识:必须基于学习方式的变革来探究学生自主学习面临的困难和教师导学的难度;从提升生物学素养的高度,挖掘“非教学难点”内涵;要充分重视教师素质对教学难点的影响。在此基础上,就促进学生合作探究、主动参与等多元的学习活动进行了探索,认为生物教师不仅要有高深的专业知识,还要在现代教育理念下掌握网络教学的有关知识,能够运用现代教育教学的手段和方法,不断发展和更新自己的知识,提高自己的综合素质;教学中要基于素质教育理念和学生实际,努力创设丰富生动的学习情景,充分调动学生自主学习的积极性,科学民主地组织学生协作探讨,从而攻克教学难点。
- 王泽
- 关键词：教学难点生物教学课程改革素质教育
