沙刚
- 作品数：8 被引量：22H指数：1
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- 浅谈职高学生哲学学习困难的原因及对策
- 2010年
- 高中阶段的哲学教育对于职高学生树立科学的世界观、人生观和价值观,培养良好的思想政治素质具有重要的意义。但是哲学的学科特点和职高学生的自身特点,却使得职高学生的哲学学习出现了这样那样的困难,对于这些困难,笔者主张应从教学策略和教学手段上寻求对策。
- 沙刚
- 关键词：职高学生哲学学习
- “互联网+”背景下中职德育课教学改革策略初探被引量：20
- 2016年
- "互联网+"以前所未有的速度和力度全方位地改变着社会生态,本文分析了"互联网+"背景下中职德育课堂教学所面临的挑战、机遇及改革策略,以期为不断改善中职德育课堂教学生态,持续推进课堂教学改革提供参考。
- 沙刚
- 关键词：职业教育德育教学
- 浅谈“互联网+”背景下中职思想政治课堂教学供给侧结构性改革
- 2022年
- 中职思想政治课作为落实中职生立德树人的核心课程,担负着培养中职生树立正确的世界观、人生观和价值观,养成良好的道德品质和行为习惯的重任,是中职思想政治工作的主渠道。但是,长期以来,中职思想政治课堂教学的实际效果却一直不尽如人意,饱受各方诟病和质疑,亟须加以改变。本文从思想政治课供需关系的视角,详细分析了“互联网+”背景下中职思想政治课堂教学面临的困境和成因,并提出了相应的破解之术,以期为当前中职思想政治课堂教学提质增效提供一种参考。
- 沙刚
- 关键词：中职思想政治课堂教学
- 浅谈“互联网+”时代中职德育课堂教学的嬗变被引量：1
- 2017年
- 自从2015年3月李克强总理在政府工作报告中首次提出用'互联网+'改造升级传统产业以来,'互联网+'已经由当初的一种理念逐步转化为社会各界的创新行动,并正在以其特有的方式重塑着社会生态。百度百科认为,'互联网+'代表一种新的经济形态,即充分发挥互联网在生产要素配置中的优化和集成作用,将互联网的创新成果深度融合于经济社会各领域之中。
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- 关键词：德育课堂教学中职学生中职德育课
- 学科核心素养本位视角下的中职思想政治课堂教学策略
- 2023年
- 2020年1月19日,教育部正式颁布了《中等职业学校思想政治课程标准》(2020版)(以下简称《新版课标》)。《新版课标》充分借鉴了普通高中思想政治课程标准的修订经验,对原有的中职德育教学大纲作了扬弃,不仅将“德育”的课程名称修改成“思想政治”,最突出的亮点就是将学科核心素养确立为中职思想政治的根本课程目标。本文对中职思想政治学科核心素养的内涵、意义及实施策略做了探讨,希冀为新版课标的落地尽一点绵薄之力。
- 沙刚
- 关键词：课堂教学
- 浅谈职高学生问题心理的形成原因及矫治对策
- 2010年
- 随着近年来普高扩招和新生人口绝对数量减少的影响,大部分职业学校为了生存,入学门槛不得不一降再降,以至于出现了"问题学生"扎堆现象。如何有效地管理好、教育好这样一批学生,不仅关系到家庭的幸福、学校的稳定,也关系到社会的长治久安。由于问题学生都或多或少地要表现出一定的问题行为,而问题行为的内在依据则是因为问题心理的存在。因此,解决问题学生问题,必须从解决问题心理开始。本文从生理、家庭、学校、社会四个方面对问题心理的形成原因进行了探讨,并提出了相应的矫治对策。
- 沙刚
- 关键词：职高学生问题心理矫治对策
- 职高和谐班级的建构研究
- 自2004年，党的十六届四中全会首次提出“构建社会主义和谐社会”概念以来，崇尚和谐，建设和谐的观念已逐渐深入人心，构建社会主义和谐社会正成为全体社会成员的自觉行动。作为社会主义社会大厦的微观组成部分之一的职高班级，如何有...
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- 关键词：和谐班级建设班级文化德育工作
- 文献传递
- 浅谈陶行知生活教育思想在中职思想政治学科核心素养培养中的应用被引量：1
- 2022年
- 2020年1月,教育部正式印发了《中等职业学校思想政治课程标准》(2020版)。新版课标最大的亮点是紧扣中职学生的实际,着眼于中职学生未来的生活,结合学科特点提出体现课程育人目标的学科核心素养。学科核心素养的提出凸显了思想政治学科独特的育人价值,开启了当代生活教育的思想政治篇章。当前,作为后来人,我们应重读和把握陶行知先生的生活教育思想,这不仅有助于在更高站位上理解和把握新版课标的精神内涵,更有助于在更深层次处激发教育立德树人的责任感和使命感。
- 沙刚
- 关键词：生活教育思想
