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沈立新

作品数:7 被引量:0H指数:0
供职机构:苏州市吴中区西山中学更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 1篇动起来
  • 1篇思维
  • 1篇逆向思维
  • 1篇评语
  • 1篇求异
  • 1篇求异思维
  • 1篇解析式
  • 1篇课堂
  • 1篇课堂教学
  • 1篇互动
  • 1篇教学
  • 1篇函数
  • 1篇函数解
  • 1篇函数解析式
  • 1篇二次函数
  • 1篇发散思维
  • 1篇操行
  • 1篇操行评语

机构

  • 3篇苏州市吴中区...

作者

  • 3篇沈立新

传媒

  • 3篇才智

年份

  • 2篇2010
  • 1篇2009
7 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
操行评语之我见
2010年
每学期末,如何写好操行评语,更好地发挥出操行评语的作用,对班主任而言是件大事。
沈立新
关键词:操行评语
让学生真正动起来
2010年
在新课程背景下,互动教学搞得如火如荼,但有的互动教学实际上是形式上的、不均等的、无目的的,而要真正取得有效的互动教学效果,要根据教学内容、学生的特点,实施因"材"施动、因"生"施动,采用多种的互动方式,如生本互动、生生互动、互助互动等让学生真正动起来,真正成为学习的主人,主动参与学习、探究,主动获取新的知识。
沈立新
关键词:互动
浅议课堂教学中学生创新能力的培养
2009年
《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》中指出,实施素质教育要以培养学生的创新精神和实践能力为重点。在数学课堂教学中怎样培养学生的创新能力。
沈立新
关键词:课堂教学二次函数发散思维函数解析式求异思维逆向思维
共1页<1>
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