杜志强
- 作品数：10 被引量：21H指数：3
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- 相关领域：政治法律文化科学更多>>
- 建设社会主义和谐社会中社会转型与社会稳定的基本关系研究被引量：4
- 2005年
- 社会稳定和社会转型是相伴而生的历史性课题,对于建设社会主义和谐社会具有重要的意义。社会转型与社会稳定的基本关系为:改革开放推进社会转型;社会转型更新社会秩序;社会稳定保障社会转型。
- 杜志强曾亚林
- 关键词：社会转型社会稳定
- 论市场经济与政治文明
- 2004年
- 市场经济是政治文明发展的平台与动力;政治文明是市场经济发展的导向与保障。发展市场经济和建设政治文明,是我们党在开创建设中国特色社会主义事业中,最具划时代意义的两大历史性贡献。在建设中国特色社会主义的进程中,政治文明与市场经济两者一定能并行不悖、良性互动和协调发展。
- 金萍杜志强
- 关键词：市场经济政治文明社会主义
- 论大学生创造性思维的培养被引量：3
- 2010年
- 创造性思维一般是指开拓人类认识新领域的思维活动。在思维领域内思路、设想的独到、新颖;在前人认识基础上的新见解、新发现、新突破;在认识过程中不拘泥于常规和结论,提出新的方法等,都是创造性思维活动的表现。大学生要学会学习,就必须学会思维,学会思维的较高水平就是要学会创造性思维。而创造性思维的培养又是学习成才的必要条件。
- 杜志强
- 关键词：创造性思维大学生
- 论大学生学习目标的确立被引量：7
- 2010年
- 学习目标是人们从事学习活动所要达到的标准或预期结果。建立明确的学习目标,是大学生进行学习活动的战略前提,是提高学习积极性、自觉性和效率的关键。学习目标不能凭空建立,也不能想当然地随意杜撰,而是要建立在充分可靠的科学依据之上。学习目标的内容不能是单纯的知识水平的提高,而应该是一个由有助于大学生今后发展的各种要素综合构成的目标体系。
- 杜志强
- 关键词：大学生
- 江泽民党建思想理论的创新被引量：1
- 2006年
- 围绕党的建设问题,江泽民同志发表了一系列重要论述,提出了新时期党建的目标和“两大历史性课题”,提出了不断增强党的阶级基础、扩大党的群众基础的科学论断,提出了“治国先治党”的新思想,强调执政党作风建设的核心问题是保持党同人民群众的血肉联系。
- 杜志强
- 关键词：党建
- 小康社会与我国现代化目标设计
- 2004年
- 小康,小康社会与小康盛世,是中国人的传统理念和基本价值追求。在改革开放的新时期,邓小平在对中国共产党领导的现代化实践的反思中,给予了小康和小康社会全新的诠释;江泽民“三个代表”重要思想和“全面建设小康社会”的新方略,使小康真正成为有中国特色现代化的国家目标和我国人民富裕生活的真实写照。
- 杜志强欧阳功林车玉芬
- 关键词：小康小康社会
- 论终生学习观念确立的社会意义被引量：4
- 2008年
- 当今社会信息技术的进步对社会的发展产生了极其巨大的影响,也促进了知识经济的崛起。信息技术在迅速改变社会的同时,也给教育以更大的发展空间。终生学习的重要性更加凸现,尤其是教育手段的变化使得传统教育正在面临着根本性的变革。终生学习的观念已被普遍认同。它在教育史上具有划时代的社会意义,终生教育孕育着真正的教育复兴。
- 杜志强
- 关键词：教育观念教育手段
- 文化复兴与民族复兴
- 2007年
- "三个代表"重要思想中关于建设有中国特色的社会主义先进文化的思想,是中华文化复兴的指导思想,它必将极大地推动我国当代的文化建设。实现中华民族的文化复兴要明确指导思想,要处理好知识文化和观念文化、传统文化和当代文化以及民族文化和西方文化之间的关系。
- 杜志强
- 关键词：中华民族文化
- 实践“三个代表” 加强和改进党的作风建设
- 2003年
- 杜志强
- 关键词：作风建设
- 思想道德修养与法律基础课的教学理念和考试改革思路被引量：2
- 2008年
- 《思想道德修养与法律基础》课是普通高校"两课"(马克思主义理论课和思想品德课)之一,是系统地对大学生进行思想品德教育和法制教育的主渠道和基本环节,也是社会主义大学的基本特征之一,是每个大学生的必修课。如何结合21世纪新阶段大学生成长成才过程中的特点,把这门课程开好,明确教学理念,进行教学内容和教学方法及考试方式等方面的改革,进一步探索教学规律,是提高教学效果的重要内容,也是提高教学质量的关键之所在。
- 杜志强
- 关键词：思想道德修养法律基础课教学理念考试改革《思想道德修养与法律基础》
