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田甜

作品数:5 被引量:3H指数:1
供职机构:宿州市第二中学更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 4篇文化科学

主题

  • 2篇班主
  • 2篇班主任
  • 1篇导学
  • 1篇学案
  • 1篇学案导学
  • 1篇言教
  • 1篇英语
  • 1篇任教
  • 1篇润物细无声
  • 1篇身教
  • 1篇无声
  • 1篇写作
  • 1篇例析
  • 1篇科任
  • 1篇科任教师
  • 1篇课堂
  • 1篇教师
  • 1篇高效课堂
  • 1篇班主任工作
  • 1篇班主任工作案...

机构

  • 4篇宿州市第二中...

作者

  • 4篇田甜
  • 3篇刘伟

传媒

  • 4篇学周刊(下旬...

年份

  • 4篇2013
5 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
例析高效英语读写课教学被引量:1
2013年
英语写作课是很多教师教学过程中的一个瓶颈,处理起来难度很大又不能舍弃,但是往往收效很小。如何利用教材、开展有效的写作教学是广大教师一直探索的问题,本文结合实例阐述如何利用教材,开展阅读与写作结合的形式,提高学生的写作水平。
田甜
关键词:写作
言教重身教 润物细无声——班主任工作案例:看操不如跑操
2013年
本文用一个案例分析了教育教学工作中班主任应发挥自己言传身教的榜样作用,促进学生的全面发展。
田甜刘伟
关键词:身教班主任
“学案导学”的实施和思考被引量:1
2013年
"学案导学"旨在以导学案为载体,以导学为方法,教师的指导为主导,学生的自主学习为主体,师生共同合作完成教学任务的过程。
刘伟田甜
关键词:学案导学高效课堂
班主任如何协调科任教师和学生的关系
2013年
班主任作为一个班级的领导者和管理者,在任课教师和学生之间应起到润滑剂的作用,只有及时协调两方的关系,才能使这个群体形成教育合力最大化,使双方和谐互动,班级健康发展。反之,会成为班级发展的不利因素。本文结合自己的实践谈谈如何协调科任教师和学生的关系。
田甜刘伟
关键词:科任教师
共1页<1>
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