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王晋勇

作品数:4 被引量:1H指数:1
供职机构:太原市进山中学更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 4篇文化科学

主题

  • 4篇体育
  • 3篇教学
  • 2篇体育教学
  • 2篇体育课
  • 2篇中学体育
  • 1篇信息化背景
  • 1篇知识
  • 1篇智慧教学
  • 1篇体育比赛
  • 1篇体育锻炼
  • 1篇体育运动
  • 1篇体育知识
  • 1篇青春发育
  • 1篇中学生
  • 1篇中学体育教学
  • 1篇中学体育课
  • 1篇教育
  • 1篇加减乘除
  • 1篇教学模式
  • 1篇高中学生

机构

  • 4篇太原市进山中...
  • 3篇山西师范大学

作者

  • 4篇王晋勇

传媒

  • 1篇拳击与格斗
  • 1篇青海体育科技
  • 1篇校园心理
  • 1篇羽毛球

年份

  • 2篇2023
  • 1篇2022
  • 1篇2010
4 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
“SSG合作拓展”教学模式在中学体育课教学中的应用研究
2022年
将“SSG合作拓展”教学模式引入中学体育教学中,能够充分发挥学生的主体作用,使学生更好地参与体育课堂,以提高学生综合素质。此教学模式改进了原有教学模式的约束,推动了中学体育教学模式的改革。
张雅静王晋勇刘竹馨
关键词:中学体育教学模式
教育信息化背景下中学体育知识拓展研究
2023年
本文通过文献资料法、专家访谈法、逻辑分析法等了解构建中学体育智慧信息馆的意义、中学体育课程的教学特点,总结分析建设信息化体育科技馆的现实困境,明确中学体育知识的教学发展要求定向,探寻教育信息化背景下中学体育知识拓展的新路径。结果显示:拓展中学体育知识打造智慧体育课堂,必须要在教育信息化的时代背景下开展,虽然体育产品设备、云端系统及场地设施的欠缺严重限制了信息化体育科技馆的构建,但智能体育科技馆在拓展体育知识学习氛围、顺应学生内在发展、丰富测评体系学习效果、优化竞技体育训练方面展现着优于传统体育教学的作用。
王晋勇张雅静龙勋薛峰强田英秀
关键词:体育知识体育教学
智慧教学在中学体育教学中的“加减乘除”
2023年
随着信息技术的不断发展,智慧教学已成为一种新型的教学方式,它通过运用技术手段,将教学内容进行数字化、网络化、智能化处理,从而实现教学的个性化、差异化、高效化。对中学体育课堂教学进行现状分析,提出智慧教学融入中学体育加、减、乘、除四个方面的主要亮点及主要举措,施行智慧教学的研究与体育课程教学内容有机融合并进行应用。
赵庆文李福慧王晋勇刘竹馨
关键词:智慧教学中学体育体育教学加减乘除
高中学生“喜欢体育却不喜欢上体育课”的成因及对策被引量:1
2010年
高中阶段学生正处于从青春发育的高峰期逐渐转入平稳发育并不断成熟的时期,知识不断丰富,这个阶段的学生对体育锻炼的兴趣、爱好趋于稳定。大部分学生喜欢参与体育运动,观赏精彩的体育比赛,但是对于体育课和课间操却兴趣寥寥。运动成绩与以往同年龄段的学生相比有所下滑,尤其是耐力素质。是什么样的原因造成学生这种情况呢?
王晋勇
关键词:高中学生体育课青春发育体育锻炼体育运动体育比赛
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