李吉鹏
- 作品数：5 被引量：0H指数：0
- 供职机构：安徽省萧县中学更多>>
- 相关领域：文化科学环境科学与工程更多>>
- 对一则安全事故的反思
- 2008年
- 体育课作为学校安全事故的多发地，倍受学校和社会的关注。作为设计和实施教学的体育教师，或多或少地都经历过一些安全事故。对不久前自己经历的一则安全事故浅略分析，望与大家共勉。
- 李吉鹏
- 关键词：安全事故体育教师体育课
- 如何开展高三体育特长生的训练
- 2021年
- 通常情况下,高三体育特长生加入体育训练队伍的时间是在高二下学期或高三上学期,此类学生的共同特点是:加入到训练队伍前未接受过任何相对专业的体育训练,且对体育训练内容的了解模棱两可,可以说是零基础,而且还要求其在短期内最大限度的将自身体育方面的潜能发挥出来。在此基础上,教师要结合学生的实际情况合理制定训练计划,明确授课方式和训练力度,促使高三体育特长生的整体运动水平得到有效提升。此外,由于高三体育特长生具有一定的特殊性,因此教师应尽可能的对学生展开针对性训练,使其所使用的的教学模式和教学方法更加符合学生的发展需求,进而为培养德智体美全能型学生奠定良好基础。
- 李吉鹏
- 高三体育生训练与管理
- 2021年
- 随着教育形式的多元化渗透,促进学生多元化发展已成为现代教育教学组织的重点。体育生作为教育发展中的一个特殊群体,加强体育特长生的文化水平和专业能力协调发展是广大教师教学组织的一个“老大难”的问题。高三是学生教育成长的关键时期,也是学生学习压力和心理压力相对较大的一个重要阶段,如何科学管理高三体育生的训练活动和文化学习呢?针对这一问题,本文作者结合实际情况,从体育生的发展特点出发对此进行探究。
- 李吉鹏
- 关键词：高中教育体育生体育训练
- 趣味篮球活动的开展对青少年体质健康促进作用的分析
- 2021年
- 趣味篮球作为篮球运动的一种创新形式,其运动形式较活泼、有趣,能有效地调动青少年参与篮球运动的积极性,促进青少年体质健康水平的提升。基于此,本文采用文献资料法等研究方法,对趣味篮球活动的开展对青少年体质健康的促进作用进行研究。
- 李分停梁娜娜邢国平李吉鹏董利平
- 关键词：青少年体质健康
- 分组分层教学法在高中田径教学中的有效应用
- 2024年
- 为更好落实教育改革要求,为强化学生身体素质、提升学生综合能力提供更好的途径,一刀切的授课方式已经逐渐脱离课堂教学现实要求,并容易使学生在陈旧的运动形式下,无法有效保证运动效果的提升。因此教师应选择更有新意的授课方式,注重满足学生个性化需要,才能使体育教育在因材施教思想的指导下,通过分组分层方式教学,为学生打造更有运动趣味性的学习环境,从而推进教育任务顺利完成的同时,真正体现田径课堂教学的价值。
- 李吉鹏董利平
