2024年11月24日
星期日
|
欢迎来到维普•公共文化服务平台
登录
|
进入后台
[
APP下载]
[
APP下载]
扫一扫,既下载
全民阅读
职业技能
专家智库
参考咨询
您的位置:
专家智库
>
>
毛晓斌
作品数:
2
被引量:1
H指数:1
供职机构:
合肥市第九中学
更多>>
相关领域:
文化科学
哲学宗教
更多>>
作品列表
供职机构
相关作者
所获基金
研究领域
题名
作者
机构
关键词
文摘
任意字段
作者
题名
机构
关键词
文摘
任意字段
在结果中检索
文献类型
1篇
中文期刊文章
领域
1篇
哲学宗教
1篇
文化科学
主题
1篇
性学
1篇
学科
1篇
语文
1篇
语文教学
1篇
实际教学
1篇
探究性
1篇
探究性学习
1篇
文教
1篇
教学
1篇
高中语文
1篇
高中语文教学
机构
1篇
合肥市第九中...
作者
1篇
毛晓斌
传媒
1篇
中学教学参考
年份
1篇
2012
共
2
条 记 录,以下是 1-1
全选
清除
导出
排序方式:
相关度排序
被引量排序
时效排序
在高中语文教学中引导学生进行探究性学习
2012年
探究性学习指学生在学科领域内或在现实生活中选取某个问题作为突破点,通过质疑、发现问题,调查研究、分析探讨、解决问题;通过表达与交流等探究学习活动,获得知识,激发情趣,掌握程序与方法。近年来,这一学习方法受到广泛关注,并被很多教师应用到实际教学中。那具体到高中语文这一学科,到底应该如何鼓励学生多多地进行探究性学习并最终养成探究性学习的自发习惯呢?
毛晓斌
关键词:
探究性学习
高中语文教学
实际教学
学科
全选
清除
导出
共1页
<
1
>
聚类工具
0
执行
隐藏
清空
用户登录
用户反馈
标题:
*标题长度不超过50
邮箱:
*
反馈意见:
反馈意见字数长度不超过255
验证码:
看不清楚?点击换一张