张黎敏
- 作品数：10 被引量：12H指数：2
- 供职机构：太原市教育学院更多>>
- 相关领域：文化科学文学语言文字政治法律更多>>
- 论鲁迅笔下的知识分子形象被引量：1
- 2006年
- 鲁迅的小说中,描写知识分子的作品几乎占了五分之三,描写了当时中国社会新旧两类知识分子。《在酒楼上》、《孤独者》、《伤势》历来被认为是探索知识分子出路的最重要的、具有代表性的三篇作品。
- 张黎敏
- 关键词：知识分子写实
- 论弗洛伊德学说对郭沫若创作的影响
- 2005年
- 郭沫若在创造实践和理论批评研究中汲取弗洛伊德学说营养的同时,也十分重视改造、不断发展自己的文艺思想。
- 田峰张黎敏
- 关键词：精神分析批评弗洛伊德学说意识流
- 激发兴趣 培养能力──谈语文教学中的第二课堂
- 1999年
- 张黎敏
- 关键词：语文教学文学作品
- 多个单音形容词作定语的语序问题被引量：2
- 2003年
- 两个或三个单音形容词作定语时的深层语义指向可以分为两种类型 :合指中心语 ,表示同一事物具有两种或三种属性 ;析指中心语 ,表示同一事物的两个或三个次范畴。由于这两种类型定语内部单音形容词之间的逻辑关系不同 ,其定语的先后顺序也受不同因素制约 :合指定语按认知规律排序 ,析指定语则按充分属性和必要属性前置、积极义前置。
- 刘晋利张黎敏
- 关键词：单音形容词定语语序中心语
- 处理好讲读本关系 提高课堂教学质量
- 1999年
- 汪新张黎敏
- 关键词：课堂教学质量鉴赏方法讲读包身工理清思路
- 浅谈语文综合性学习的特点
- 2006年
- 综合性学习不应等同于狭义的研究性学习,它比研究性学习更强调活动的丰富性;也不应等同于以往教材的语文实践活动,它比语文实践活动更重视研究专题的选择和探究的深入程度。我国的语文综合性学习具有综合性、实践性、主体性、开放性和生成性等特征。
- 张黎敏
- 自主、合作、探究——一种新的语文教学理念被引量：1
- 2003年
- 语文教育中的自主、合作、探究不只是一种学习方式 ,更是一种建立在现代学生观、学习观基础之上的崭新的语文教学理念。
- 张黎敏常丽娟
- 关键词：教学理念
- 对当前双语教学若干问题的思考被引量：3
- 2004年
- 要真正的搞好双语教学 ,必须明确双语教学的目的、原则、专业范围、年级范围和课程范围。同时要注意保护好民族文化 ,防止西方错误思想的侵蚀。
- 赵玉斌张黎敏张常有
- 关键词：双语教学民族文化
- 《语丝》:现代散文的本体建构被引量：1
- 2005年
- 《语丝》的诞生,是现代杂文发展的一块里程碑。五四运动的退潮导致了杂文作家的明显减少,许多作家很少或不写杂文。《语丝》的创刊,情形大为改观,大批作家重归或加入杂文创作队伍,他们以深厚的学养,通过对现实和传统的深刻洞察,持现代意义上的自觉批判态度使杂文在斗争中逐步发展为具有文学性的独立文体,使杂文的思想和艺术日趋成熟。
- 张黎敏
- 关键词：《语丝》散文
- 大众文化对20世纪末文学创作的影响被引量：4
- 2004年
- 大众文化是现代工业和市场经济充分发达后的产物。中国在实行改革开放,特别是20世纪90年代确立了市场经济体制之后,大众文化迅速成为社会的显性文化。其时文学创作受到了大众文化的影响,主要表现为:作品内容关注普通百姓的庸常生态,展示出一种平民化的追求;作品叙事关注当下日常的琐碎生活,展示出一种生活化的倾向;作品语言生活化和世俗化。
- 张黎敏
- 关键词：大众文化市场经济世俗化现实性生活化
