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陈亚敏

作品数:2 被引量:0H指数:0
供职机构:江都市大桥高级中学更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇数学
  • 1篇学好
  • 1篇学好数学
  • 1篇善用
  • 1篇数形结合
  • 1篇数学思想
  • 1篇说说
  • 1篇衔接
  • 1篇好数
  • 1篇初中数学
  • 1篇初中数学思想

机构

  • 2篇江都市大桥高...

作者

  • 2篇陈亚敏

传媒

  • 2篇快乐阅读(开...

年份

  • 2篇2011
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
善用图形 学好数学
2011年
数形结合是数学解题中常用的思想方法,数形结合的思想可以使某些抽象的数学问题直观化、生动化,能够变抽象思维为形象思维,有助于把握数学问题的本质。本文就高中教材中有关图形的内容进行了简要分析。
陈亚敏
关键词:数形结合
说说高中与初中数学思想的衔接
2011年
数学思想是数学学习的关键,数学思想指导着数学问题的解决,并地体现在解决问题的具体方法之中。初中学生思维偏向于形象思维和机械记忆,而高中学生的数学思维方式则侧重于理解。要提高高中数学教学的有效性,首先要做好初、高中数学思想的衔接工作。
陈亚敏
关键词:数学思想衔接
共1页<1>
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