连围 作品数:7 被引量:82 H指数:2 供职机构: 泰达国际心血管病医院 更多>> 相关领域: 医药卫生 文化科学 经济管理 更多>>
CIP在临床护理质量持续改进工作中的应用 目的:通过CIP方法使每位员工充分发挥主观能动性,发现临床中各种问题,从而提高人人参与质量管理的意识,解决各种问题,提高质量保证安全。方法:临床工作中任何人均可提出工作中发现的各种问题,由牵头人组成3-5人小组,群策群力... 连围 孙娜 顾淑芳临床输液延长管路的固定装置 本实用新型涉及一种临床输液延长管路的固定装置,其特征是:包括固定器本体,所述固定器本体横截面形状呈长方形,长方形固定器本体一侧边沿其纵向轴线间隔设有若干个凹槽,所述凹槽形状呈外侧开口的圆形凹槽。有益效果:与现有技术相比,... 王雪萌 孙娜 连围 路丹丹 张雪 龙飞飞 高旭 刘玉琎文献传递 质量监督看板设计与应用 被引量:1 2021年 引入目标引领、看板公示、过程监控、绩效考核的目视化看板管理理念,应用质量监督看板每日对质量指标进行现场监督,提高了员工的质量管理意识与执行力。认为质量监督看板是一种有效的质量控制方法,符合精益日常管理理念,有助于提高护理服务质量。 孙娜 杨洁梅 连围 曹亮 董军关键词:精益管理 看板管理 护理质量 King达标理论联合回授法提高实习护生自主学习及临床思维能力研究 被引量:28 2021年 目的探讨King达标理论联合回授法在实习护生带教中的应用效果。方法将100名实习护生随机分为实验组和对照组各50名。对照组采用传统教学模式,实验组采用King达标理论联合回授法进行临床带教,包括教师培训、共同参与、沟通交流、晨间回授等。比较两组护生自主学习能力、临床思维能力及考试成绩。结果两组护生自主学习能力各维度及总分、临床思维能力各维度及总分、出科考试成绩比较,差异有统计学意义(P<0.05、P<0.01)。结论King达标理论联合回授法可提高实习护生自主学习和临床思维能力,提升护生的技能及知识应用能力。 顾淑芳 刘丹丹 刘亚平 强薇 刘世美 张秀娟 李蓓 连围 高慧 李琳关键词:护生 KING达标理论 临床思维能力 降低CCU抢救护士参与人数 2013年 目的降低CCU抢救护士参与人数。方法 QC小组活动。结果通过改进抢救流程,改进抢救物品供应方式等,使CCU抢救护士参与人数从4人减少到3人,达到了活动目标。 连围 刘香景 郭牧关键词:CCU 抢救 护士 急性心肌梗死急诊经皮冠状动脉介入患者术后早期康复治疗的研究进展 被引量:53 2016年 急性心肌梗死(AMI)是由于冠状动脉急性闭塞,使部分心肌发生严重持久的缺血而导致局部坏死,以持续而剧烈的胸部疼痛为特征,其病死率高。急诊经皮冠状动脉介入治疗(PCI)可以实现冠状动脉血液循环的快速恢复,能够改善心肌缺血,挽救濒死心肌。医学界普遍认为,在确保 AMI 患者安全的基础上开展规范心脏康复训练的时机越早,越有利于增强患者的康复效果。笔者就国内近几年来,AMI 急诊 PCI 术后采用经股动脉 PCI 术后早期康复治疗的方法、强度、评价指标三方面进行综述。国外的 AMI 患者的早期康复的起始时间比我国要早。经桡动脉 PCI,穿刺损伤较小,且止血方便,为患者尽早康复提供了有利的条件。因此对于 AMI 急诊经桡动脉 PCI 术后患者早期康复时间是否提前,有必要拓展研究领域,以确定最佳康复时机和最优的早期康复方案,使更多的 AMI 患者受益。 顾淑芳 孙娜 连围关键词:心肌梗死 急诊处理 经皮冠状动脉介入治疗 高举平台固定法在中心静脉置管中的应用效果观察 目的:探讨高举平台固定法对中心静脉置管的固定效果.方法:将我院CCU留置中心静脉置管的236例危重患者随机分为观察组和对照组各118例,观察组采用高举平台法固定中心静脉置管,对照组采用传统的胶布蝶形方法固定中心静脉置管,... 顾淑芳 孙娜 连围 朱宏宁 杨洁梅