许琴
- 作品数：6 被引量：0H指数：0
- 供职机构：杭州市余杭区实验小学更多>>
- 相关领域：文化科学农业科学更多>>
- 彩带与笑脸
- 2008年
- 放烟花了,那烟花像彩带、像笑脸。啊!是谁把"彩带"抛(pāo)上了天空?你看,金彩带、银(yín)彩带、红彩带……撒(sǎ)
- 钱思雨许琴
- 关键词：彩带烟花天空漂亮
- 烟花
- 2009年
- 啊……是谁把一张张笑脸挂在天空？红色的笑脸，绿色的笑脸，欢笑在整个天空。
啊……是谁把笑脸藏起来了？你看!藏得那么快，藏得那么多，一眨眼都不见了。
- 陆振宇许琴
- 关键词：《烟花》语文作文教学
- 小学中段语文教学中学生质疑能力的培养与实践
- 2019年
- "学贵有疑",疑是探究知识的起点,有疑才会深入探究,才会转化为行动。在教学实践中注重以学生为主体,从教学流程、课文内容、字词细节等处入手,鼓励引导学生主动质疑,自主解惑,才能提高学生分析问题、解决问题的能力,才能让《新课标》的理念落到实处,才能取得理想的教学效果,使课堂真正成为学生自主学习和实践创新的天地。
- 许琴
- 关键词：质疑问难以学生为主体语文教学
- “三读”“三课”“三练”:运用单元整组教学提高习作教学的有效性--以人教版三年级下册语文习作教学为例杭州市余杭区实验小学
- 2018年
- 三年级是作文的起步阶段,基于单元整组教学下的习作教学策略也应引起重视。在实践中,提高小学语文习作单元整组教学的有效性可以抓好“三读”“三课”和“三练”:“三读”即初读整册教材,细读整组教材和精读每篇课文;“三课”即上好单元导读课,上好单元主题课和上好单元总结课;“三练”即模仿起步学练笔,同类对比勤练笔和补白深入巧练笔。
- 许琴
- 关键词：小学语文习作教学单元整组教学
- 游戏活动多
- 2009年
- 昨天，学校组织了丰富多彩的游戏活动，有夹弹珠、贴鼻子，还有投筷子……其中，最有趣的是贴鼻子游戏。老师先用一块红领巾把我的眼睛蒙得严严实实，我一下子什么也看不见了，成了一个“小瞎子”。
- 周瑜帆许琴
- 关键词：游戏活动红领巾鼻子严实老师
