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姜军
作品数:
2
被引量:1
H指数:1
供职机构:
苏州市阳山实验学校
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相关领域:
文化科学
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合作作者
吕金起
保定市第七中学
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姜军
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1篇
2012
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被引量:1
2012年
学校教育管理人员要强化以课程、教学、教研为中心的研究、指导、服务职能,尤其要为一线教师搭建帮助的平台、合作的平台、交流的平台,不断提升专业引领能力。要继续大力实施"名师工程",通过组织会课比赛、
姜军
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教师专业发展
教育管理人员
一线教师
名师工程
课程
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