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刘中昌

作品数：3 被引量：1H指数：1
供职机构：河北昌黎第一中学更多>>
相关领域：文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇英语
  • 2篇阅读教学
  • 2篇教学
  • 2篇高中英语
  • 1篇研究型
  • 1篇研究型学习
  • 1篇英语阅读
  • 1篇英语阅读教学
  • 1篇中学生
  • 1篇教学初探
  • 1篇高中英语阅读
  • 1篇高中英语阅读...

机构

  • 2篇河北昌黎第一...

作者

  • 2篇刘中昌

传媒

  • 1篇中国校外教育
  • 1篇英语教师

年份

  • 1篇2020
  • 1篇2010
共 3 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
高中英语阅读教学中学生核心素养的培养措施探讨被引量：1
2020年
核心素养是每个人都应该具备的一种素养。英语作为一门必学的学科,必定有其一定的重要性。高中学习阶段,大大小小的考试充斥着高中生活,考试中英语学科的分值也是很高的,其中重要的拿分点还是放在阅读和写作上。那么,英语阅读对核心素养教学来说又有哪些作用呢?对高中英语阅读中核心素养的培养方法展开论述。
刘中昌
关键词：高中英语阅读教学
高中英语开放型阅读教学初探
2010年
笔者在对所带班级学生做的调查过程中发现，有半数以上的学生不认为阅读能力是最重要的，三分之二的学生对考试中的阅读理解反感或畏惧，四分之一的学生在阅读过程中猜字当头。只有二分之一的学生曾试着通过专门训练来提高阅读能力。以上数据虽然只是局部，但已经可以看出阅读在学生学习英语时的地位。基于当前的现状，笔者通过对任务型教学理念和研究型学习等理论的研究，开创了一条开放型英语阅读的教学路子，有效地解决了阅读中的一些难题。
刘中昌
关键词：阅读教学高中英语研究型学习
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