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蒋剑平

作品数:4 被引量:1H指数:1
供职机构:苏州大学更多>>
相关领域:文化科学农业科学更多>>

文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 2篇农业科学
  • 2篇文化科学

主题

  • 3篇专科
  • 2篇育种
  • 2篇实践性教学
  • 2篇专科特色
  • 2篇家蚕
  • 2篇家蚕育种
  • 2篇教学
  • 1篇学科
  • 1篇学生动手能力
  • 1篇院校
  • 1篇越年蚕种
  • 1篇栽桑
  • 1篇实践性教学环...
  • 1篇书面
  • 1篇书面考试
  • 1篇农林院校
  • 1篇农林专科
  • 1篇聘任
  • 1篇聘任工作
  • 1篇评分标准

机构

  • 3篇苏州大学
  • 1篇苏州蚕桑专科...

作者

  • 4篇蒋剑平
  • 1篇周文军
  • 1篇金珏
  • 1篇周文军

传媒

  • 4篇高等农业教育

年份

  • 1篇1996
  • 1篇1993
  • 1篇1990
  • 1篇1988
4 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
改革毕业考试 培养学生智能
1990年
几年来,蚕桑专科的毕业考试,究竟以书面考试还是写专题论述为好,一直没有稳定下来。学科在总结以往的基础上,一致认为,以前只用书面考试难以使学生理论水平和知识面得到提高和扩展。决定从85届毕业生起,以写专题论述为主,亦可写试验报告或技术经验总结。在阅卷方法和评分标准上也做了改进。具体做法是:
蒋剑平
关键词:毕业考试书面考试评分标准
专科师资队伍建设的几点作法
1988年
我校蚕桑专业办学历史悠久,1985年被江苏省高教局确定为省首批重点学科,是省属专科学校中唯一的一个重点学科,近几年来,我们在加强专科学校重点学科建设中,充分认识到,要提高一个学科的水平,关键是要把师资队伍建设好。本文谈谈我们这方面的工作和体会。
蒋剑平
关键词:专业办学出国进修高等农林院校聘任工作
加强实践性教学 办出专科特色
1993年
突出教学的实践性,培养学生有较强的动争能力,是办好专科的一大特色。多年来,我们本着这一指导思想,结合家蚕育种专业的特点,在围绕加强实践性教学环节,提高学生实践动手能力上进行了有益的探索和改革。 1,改进校内实习方法 原来栽桑、养蚕的教学实习不是承包到人,而是以小组为单位进行的,由于实习中需要付出较多的体力劳动,有的学生怕苦,实习不认真,影响了教学实习效果,因此我们借鉴了农村体制改革的经验,学生实习打破“
金珏蒋剑平周文军
关键词:家蚕育种实践性教学专科特色校内实习越年蚕种栽桑
明确目标 突出重点 办出农林专科特色被引量:1
1996年
明确目标突出重点办出农林专科特色蒋剑平,周文军(苏州蚕桑专科学校苏州215151)我校蚕桑系已有90多年的办学历史,在长期的办学过程中积累了一些经验,为发展祖国的蚕桑事业培养了许多蚕桑专业技术人才,作出了一定的贡献。目前,随着社会主义市场经济的发展,...
蒋剑平周文军
关键词:农林专科实践性教学环节家蚕育种专业基础课学生动手能力
共1页<1>
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