梁莉
- 作品数：4 被引量：3H指数：1
- 供职机构：苏州市吴中区教育局更多>>
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- 《我与地坛》的几种文本误读
- 2011年
- 史铁生的《我与地坛》讲述了作者的人生经历和对生命的思考,以超脱而淡然的姿态,诠释了人应该如何对待生命中的苦难问题。然而在当前的一些课堂教学中,存在着对于这篇文章的文本误读现象。本文试图通过对主题误读、情感误读、思想误读和语句误读四种文本误读现象的分析,回归文本本身的价值意义,还原作者的真实写作意图。
- 梁莉
- 关键词：《我与地坛》文本误读
- 论归有光散文中的悲剧因素
- 2009年
- 归有光被誉为“明代第一”散文大师，在明代作家中占有特殊重要的地位，其散文戍就较高。归有光以其悲剧性的人生际遇和精神世界中的深刻悲凉，使其散文充满了浓郁的悲剧色彩，主要体现在悲剧主题、悲剧意境和悲剧精神上。
- 梁莉
- 关键词：散文悲剧因素
- 课题研究课的三种教学方式举隅被引量：1
- 2018年
- 课题研究课是近年来教育科研扎根课堂、研究与教学实现整合的一种新型载体,是区别于教研课的一种新课型。在当前课堂教学和课题研究的现实状况下,课题研究课具有一定的指导意义及探索价值。
- 梁莉
- 关键词：课题研究课教学方式典型课例
- 区域中小学教师课题研究课现状调查及反思被引量：2
- 2019年
- 课题研究课是近年来教育科研扎根课堂、研究与教学实现整合的一种新型载体,但一线教师对这种课型的认识仍存在不少困惑,在实施过程中还存在一些问题。研究者通过对文献的梳理,呈现了国内有关课题研究课的研究现状;同时通过对一线教师的调研,了解了一线教师开展课题研究课存在的真正困难,并对区域教育科研方式如何转型进行了深度思考。
- 梁莉李彤彤
- 关键词：课题研究课
