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成丹

作品数：1 被引量：0H指数：0
供职机构：山东师范大学传媒学院教育技术系更多>>
相关领域：文化科学更多>>

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇信息化教学
  • 1篇视频
  • 1篇中小学教师
  • 1篇小学教师
  • 1篇教学行为
  • 1篇课堂
  • 1篇课堂教学
  • 1篇教师
  • 1篇教学
  • 1篇教学比赛
  • 1篇比赛

机构

  • 1篇山东师范大学

作者

  • 1篇成丹

传媒

  • 1篇中小学电教（...

年份

  • 1篇2013
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
中小学教师课堂信息化教学行为内容分析——以各地教学比赛视频为样本
2013年
本文通过对近年来来自全国19个省、直辖市的优秀中小学教师参加省级以上教学比赛的荻奖课堂实录进行内容分析，从学段、学科、性别、年龄、地区五个维度比较中小学教师课堂教学中信息化行为存在的差异性，剖析中小学教师信息化教学行为的特点和规律，发掘其中存在的问题，并对此提出相应的解决策略，为中小学的信息化发展和教师的信息化教学提供帮助。
成丹
关键词：课堂教学信息化教学教学行为
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