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李姗姗

作品数:2 被引量:3H指数:1
供职机构:北京师范大学数学科学学院数学与复杂系统教育部重点实验室更多>>
发文基金:国家自然科学基金更多>>
相关领域:理学哲学宗教更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 1篇哲学宗教
  • 1篇理学

主题

  • 1篇认知诊断模型
  • 1篇评分
  • 1篇Q矩阵
  • 1篇DINA模型
  • 1篇残差

机构

  • 2篇北京师范大学

作者

  • 2篇张淑梅
  • 2篇李姗姗
  • 1篇包钰
  • 1篇保佳
  • 1篇金蛟
  • 1篇张雪晴

传媒

  • 2篇北京师范大学...

年份

  • 1篇2015
  • 1篇2014
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
项目之间具有相关性的认知诊断模型被引量:2
2014年
通常0-1项目的认知诊断模型中均假设回答各个项目是相互独立的,但一些实际测试中该假设可能不满足,比如2个项目的背景材料相同,后面的项目的回答会受前面项目反应的影响.本文将项目之间的相关信息引入DINA模型,提出了E-DINA模型,也为解决多级评分问题提供一种有效途径;模拟结果表明,如果项目之间有相关关系,E-DINA模型的模式判准率和属性判准率明显高于不考虑项目之间相关关系的DINA模型,而且具有相关性的项目越多,2个模型的模式判准率的差别越大.
张淑梅包钰保佳李姗姗
关键词:认知诊断模型DINA模型Q矩阵
基于残差分析的0-1评分认知诊断模型项目拟合指标研究被引量:1
2015年
认知诊断模型超过100种,在实际中选择合适的模型进行数据分析是十分重要的.本文针对0-1评分的认知诊断模型,提出2个项目拟合指标,即标准化残差和统计量z,为解决模型选择问题提供了一种途径.模拟研究得到统计量z大样本时渐近服从标准正态分布的猜想,以及在属性间紧密度较低时,2个指标对模型拟合不足识别效果较好.
李姗姗张淑梅金蛟张雪晴
关键词:残差
共1页<1>
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