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运用多媒体动画进行英语课堂教学初探: 2015年; 提高高职学生学习英语的兴趣,增强学生英语学习的主动性和积极性已成为英语教师目前面临的重要课题。将多媒体动画融于英语的词汇、阅读和写作教学中,改变传统的教学模式,吸引学生的注意力,可以有效地提高教学效果。有计划、有目的地进行动画教学,可以激发学生学习英语的动力,进而启发学生思路,提高英语整体教学质量。; 张严心张红; 关键词：多媒体动画英语教学情境教学教学改革

课程思政育人理念下的高校英语教学有效策略研究被引量：4: 2021年; 在课程思政教育理念的指导下,将思政教育理念融入高校英语教学是新形势下英语教学改革的必然选择。英语课程思政的育人需要通过知识传授、价值塑造、能力培养这三个要素的有机结合,价值塑造贯穿始终,传授知识成为常态,能力培养同时进行,这三者齐头并进、有机结合才能培养出具有家国情怀和人文精神的国际化人才。高校英语课程思政的开展应该从加强师德修养,提升教师的育德能力;明确思政目标,挖掘思想政治教育元素;丰富教学内容,渗透课程思政教育理念等方面入手。; 张严心张梦; 关键词：育人理念英语教学

我国职业技术教育发展新思路: 2013年; 本文主要探讨了我国职业技术教育现状,其中包括生源现状、师资现状和学生就业现状。由此分析我国职业技术教育发展的新思路:建立双轨的教育体系;深化劳动就业制度的改革;增强职业教育的吸引力。; 张严心; 关键词：职业教育教学改革与实践

高职英语教学中的人文素质培养被引量：4: 2019年; 国家的发展,以及英语课程本身的特点决定了在高职英语教学中必须进行人文素质的培养,人文素质的培养需要精心设计实施课堂教学、改革教学方法策略、融入跨文化素养。人文素质的培养是一个漫长的过程。高职英语教师需要在实践中不断探索,始终注重学生人文素质的培养。; 冯茂芳张严心胡文艳; 关键词：人文素质高职英语教学

大数据时代的高职英语写作教学改革被引量：7: 2016年; 随着近些年来互联网的大面积普及以及大数据时代的来临,高职英语写作教学必须从思想观念和行为方式等多方面进行改革以适应新时代的要求。大数据时代,高职英语写作教学应以语言的实际应用为目的,多维度认识作者、文本与读者之间的关系。同时,教学平台应将不同的网络应用系统和功能集成在一起,整合校内外教学资源。; 张严心; 关键词：大数据时代高职英语写作教学教学改革

英语写作大赛对英语写作教学的启示被引量：6: 2014年; 全国高职高专英语写作大赛的题型及写作要求对高职公共英语课的写作教学改革有积极的指导和促进作用,它突破了传统的教学模式,较好地体现写作教学的实用性和职业性特点,加强了对学生创新能力的培养。教师要不断拓宽知识领域,要将有应用价值和职业特点的内容纳入到教学中。教学评价方式要不断优化,注重写作结果的同时更要注重写作过程,鼓励学生不断挖掘写作素材,提高写作水平。; 张严心; 关键词：高职高专英语试题分析写作教学

一种可调节式导向架: 本实用新型涉及英语教学技术领域，尤其为一种可调节式导向架，包括底板，所述底板的底部设置有自锁式万向轮，所述底板的端面上设置有定位柱，所述定位柱的端面设置有从动齿轮，所述从动齿轮的端面上设置有第一螺杆，所述从动齿轮上连接有...; 张严心

高职英语融入“立德树人”教育的策略研究: 2024年; 在“立德树人”教育理念的指导下,高职英语教学应该全面贯彻党的教育方针,着力改变立德树人教育缺失的现状,根据高职院校学生的特点和高职英语教学的特殊性,积极探索和研究高职英语课程的教学策略,通过提高教师的育德能力、增加教学大纲中的德育内容以及整合优化课程的教学资源等方面入手,加强对学生正确的世界观、人生观和价值观的培养,满足国家对高职人才培养的时代需求。; 张严心杨洪玉; 关键词：立德树人高职英语英语教学

高职英语教学中融入课程思政教育的探讨被引量：4: 2021年; 为了落实立德树人根本任务、践行课程思政教育理念,从高职院校英语课程思政的必要性和可行性入手推进高职英语课程思政建设,提出高职英语课程思政的实施策略,即提升教师的思政教育能力、挖掘教材的思政教育元素、丰富课程的思政教育资源,并在此基础上构建“四三四”思政育人机制。; 张严心; 关键词：英语课程英语教学育人理念

Reasons for Chinese Crave for Civil-Service Jobs:A Cross-Cultural Perspective: 2021年; This paper is aimed at exploring the cultural reasons underlying the civil service examinations,which can be concludedas"Tri-Cs",namely the well-established agricultural civilization,cadre culture and family-oriented concept.Through in-depthanalyses,the author strives to clarify the possible reasons for this exam fever and help delineate a clearer picture of the essentials ofChinese culture.; 张梦张严心

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