宋长乐
- 作品数：2 被引量：2H指数：1
- 供职机构：南京师范大学教育科学学院更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 对小学教师语言倭化现象的理性思考
- 2015年
- 在学校教育中,语言是教师与学生沟通的桥梁,对建构平等的师生关系具有重要的作用,但是往往语言也对学生的成长产生消极的影响,即语言倭化现象的发生。本文预从语言倭化内涵、影响、原因、转化对策等四个方面进行阐述,为学生的身心健康发展,营造和谐的校园话语环境提供建设性的建议。
- 宋长乐
- 关键词：小学教师
- 浅谈0-3岁幼儿早期教育被引量：2
- 2015年
- ＂三岁看大,七岁看老＂,由此也可看出,三岁之前的教育对幼儿一生的成长至关重要。文章从早期教育的原因探析、早期教育的误区以及有效地实施早期教育三个方面进行论述,为家长更好、有目的、有计划地进行早期教育提供有效的建议。
- 宋长乐
- 关键词：早期教育
