熊小平
- 作品数：11 被引量：19H指数：3
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- 创新教育:素质教育的核心
- 2002年
- 本文论述了创新教育的必要性,认为开展创新教育,必须更新教育观念,培养良好的心理素质,创设宽松和谐的环境。
- 熊小平
- 关键词：教育观念心理素质教育环境创新教育
- 人的可持续发展与主体性教育
- 2004年
- 人的可持续发展是人的身心的全面、和谐、长久的的发展,其本质是人的主体性的充分发挥。主体性教育理当成为人的可持续发展的主旋律。实施主体性教育,必须更新主体观念,开发主体能力,塑造主体人格,构筑人的生命周期内经久不衰的发展体系,从而实现主体精神的不断超越。
- 熊小平
- 关键词：主体性教育
- 知识经济条件下的知识教学与创新人才培养被引量：4
- 2006年
- 知识经济是建立在知识创新基础之上的新经济,培养创新人才是现代社会对教育提出的新要求。传统的知识教学已经满足不了知识的飞速发展与更新,知识的发展与更新需要创新的知识教学。为此,学校教育必须更新教学观念,改进教学方法,创造良好的教学环境,从而有效地培养学生的创新精神,提高学生的创新能力。
- 熊小平
- 关键词：知识经济知识教学
- 浅谈高职创新技能教育的几对矛盾关系
- 2007年
- 高职教育的目的是为生产、管理、服务一线培养技能型人才。因此,创新技能教育是高职院校的根本任务,但在实际的教学活动中却存在许多问题。这些问题主要表现在教学过程中的几对矛盾关系上,如教与学的关系、课堂教学与实践教学的关系、创新技能与创新素质的关系等。如何解决这几对矛盾是高职技能创新教育面临的重要课题。
- 熊小平
- 关键词：高职技能教育
- 高职院校校园文化建设中教师作用探析被引量：1
- 2014年
- 构建高职院校和谐校园文化是贯彻落实科学发展观,培养合格的生产、服务、管理等领域高技能型人才的必然要求。作为校园管理者,教师不仅承担着教书育人的职责,对构建高职院校校园文化也起着重要的作用。高职院校要重视教师的作用,提高教师的自我道德修养,从而推动和谐校园文化的建设。
- 熊小平
- 关键词：校园文化教师职业道德
- 发挥高职院校基层党组织在校园文化建设中的作用
- 2014年
- 基层党组织作为高职院校贯彻党的路线方针政策,顺利实现各项改革措施的战斗堡垒,在引领校园精神、推动校园文化建设等方面起着重要的作用。因此,为了进一步建设校园文化,文章从基层党组织与校园文化的关系入手,分析高职院校基层党组织对校园文化建设的优化和推动作用,进而为高职院校构建和谐校园提供参考。
- 熊小平
- 关键词：高职院校基层党组织校园文化
- 培养大学生解决不确定性问题能力的探讨
- 2010年
- 不确定性问题是答案无法被准确预知的问题。培养大学生解决不确定性问题能力,是当代社会对大学生素质的迫切要求,是提高大学生活质量的必要保障。强化大学生的直觉策略训练,培养大学生的创新型人格,发展大学生的选择能力,是培养大学生解决不确定性问题能力的有效教育策略。
- 熊小平王文
- 关键词：创新性人格
- 创新教育:素质教育的核心被引量：9
- 2003年
- 时代呼唤素质教育 ,创新教育是素质教育的核心 ,实施创新教育 ,教育工作者更新教育观念是前提 ,培养学生良好的心理素质是关键 ,创造宽松。
- 熊小平
- 关键词：创新教育素质教育教育观念心理素质
- 多元文化背景下职业院校校园文化建设的路径探索被引量：4
- 2013年
- 在经济全球化和信息网络化的今天,文化多元化已经成为社会发展的必然趋势,而其对于校园文化的建设势必会产生深远的影响。文章阐述了在多元文化的背景下,在职业院校校园文化现状的基础上,文章分别从校园物质文化、精神文化、制度文化、行为文化等方面对职业院校校园文化建设的路径进行探索。
- 熊小平张婵
- 关键词：多元文化职业院校校园文化
- 主体性德育:新世纪的呼唤被引量：1
- 2003年
- 弘扬人的主体性是新世纪的典型特征。主体性德育成为发展人的主体性的主旋律,是时代发展的客观需要,是发展人性的本质要求和推进素质教育的必然选择,是迎接世界教育改革浪潮的迫切要求。
- 熊小平
- 关键词：德育素质教育
