刘琳
- 作品数：17 被引量：27H指数：3
- 供职机构：南开大学生命科学学院更多>>
- 发文基金：河北省教育厅青年基金中国博士后科学基金河北省高等学校科学技术研究青年基金更多>>
- 相关领域：理学文化科学生物学更多>>
- 典型草原放牧活动对蝽类昆虫多样性的影响被引量：4
- 2014年
- 为揭示草原放牧对蝽类昆虫活动的影响,并寻找典型草原放牧活动轻重的指示性昆虫,分别于2012年7月和8月在我国锡林浩特典型草原的牧压梯度样地上进行蝽类昆虫的采集,并进行种类鉴定和定量分析.研究期间共采集蝽类昆虫4 254头,计8科28种,其中植食性昆虫26种,捕食性昆虫2种.研究发现,随着放牧强度(SR)的增加,物种丰富度呈下降趋势.不同蝽类昆虫对放牧的响应存在差异,有的蝽类昆虫对放牧的干扰较为敏感,只出现在低放牧强度样地,如窄长毛菊网蝽;有的表现出季节性差异,如柴翅果蝽只出现在7月份的低放牧强度样地,而蓬盲蝽只在8月份的低放牧强度样地出现.条赤须盲蝽、离缘蝽、类原姬蝽、黄边迷缘蝽和红楔异盲蝽在7个牧压梯度样地上均能生存.窄长毛菊网蝽在7、8月份均出现在SR≤3.0的样地上,且对放牧强度敏感,因此将窄长毛菊网蝽作为锡林浩特草原放牧活动轻重的指示性昆虫.
- 朱耿平邢杏刘琳陈亦彤伊文博刘强
- 关键词：放牧强度蝽类昆虫物种丰富度种群密度
- 高职院校数学建模竞赛培训的思考被引量：1
- 2013年
- 数学建模竞赛是目前全国高校规模最大的基础性学科竞赛,高职学生一般作为专科层次参加比赛,指导教师应该针对高职教育的数学课程安排和学生基础组织培训,合理安排培训内容,才能保证在竞赛中取得理想成绩,达到提高学生综合素质和的目的,同时本文还指出了目前多数高职院校在数学建模活动中存在的主要问题。
- 刘琳
- 关键词：数学建模
- 停止损失再保险最优自留额的确定及存在性讨论被引量：5
- 2011年
- 利用效用理论讨论了确定停止损失再保险中的最优自留额的数学模型及由模型所确定的最优自留额的存在性问题,给出了最优自留额存在且唯一的充要条件.
- 刘琳
- 关键词：再保险
- 高职院校《高等数学》教学改革探讨被引量：2
- 2005年
- 从师资队伍建设、教材内容、教学方法、教学手段、考试方式等方面对高职院校高等数学课的教学改革进行了探讨。
- 刘平刘琳王庭宽
- 关键词：高等数学教学改革课堂效果教学质量
- 圆周率π的古今谈
- 2010年
- 圆周率用希腊字母π代表，是介于3．1415926和3．1415927之间的无限不循环小数，这早已成为一个普通的常识，然而，翻开人类研究它的历史，却是走过了漫长而曲折的道路，整个计算π的过程反映了数学和计算技术发展情形的一个侧面，这个神奇的数字承载着一代又一代古今中外数学家的智慧和劳动．让我们来了解一下它的四个重要发展阶段．
- 刘琳
- 关键词：圆周率Π无限不循环小数希腊字母数学家
- 企业退休职工养老金数学模型的研究被引量：3
- 2012年
- 本文以山东省职工历年平均工资统计表为依据合理预测了未来25年的平均工资,在此基础上根据2009年该省某企业各年龄段工资分布表和养老金计算公式建立了养老金替代率和养老保险基金缺口数学模型,并计算出了企业职工自2000年起分别从30岁、40岁开始缴养老保险到退休(55岁,60岁,65岁)六种情况下的替代率,以及自2000年起从30岁开始缴养老保险到退休(55岁,60岁,65岁),领取养老金至75岁死亡三种情况下的养老保险缺口和收支平衡领取年数,得出了目前养老金制度下在未来25年不能达到预期替代率和养老基金账户会出现严重缺口的结论。通过模型分析提出了既要达到目标替代率,又要维持养老保险基金收支平衡,应该采取的有效措施。
- 刘琳魏俊领董蕊
- 关键词：养老金替代率养老保险基金缺口
- 数e漫谈被引量：1
- 2005年
- 在高中数学课本中提到以e=2.71828…为底的对数lnx-自然对数,相应的又有指数函数ex,我们知道二者是高等数学中一对重要的函数.但是中学生学到这里,对e及ex,lnx往往有一种神秘莫测之感.e是怎样一个数?为什么要以e为底来取对数?本文将就以上问题展开探讨.
- 刘琳
- 关键词：指数函数数学课本高等数学中学生
- 数e漫谈
- 2005年
- 刘琳
- 关键词：数E自然对数指数函数高中数学高等数学中学生
- 角额盲蝽属一新种记述(半翅目,盲蝽科,叶盲蝽亚科)(英文)
- 2013年
- 记述了采自伊朗的角额盲蝽属1新种,红斑角额盲蝽Acrorrhinium rufimaculatum sp.nov.。成虫雄虫彩色照片、头侧面观及雄性外生殖器特征图一并给出。新种模式标本保存在南开大学昆虫标本室。
- 刘琳刘国卿
- 关键词：半翅目盲蝽科叶盲蝽亚科
- 高职数学教育的认识与实践被引量：6
- 2006年
- 本文从高职院校数学的教学现状和教学思想入手,结合教学实践,有针对性地对高职数学教学质量的提高和教学方法提出了一些教学对策。
- 刘琳
- 关键词：数学教学高等职业院校教学质量教学模式素质教育
