刘立
- 作品数：6 被引量：4H指数：1
- 供职机构：吉林师范大学附属小学更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 浅谈摆脱惯有教育形式对学生自主学习的帮助
- 2015年
- 小学教育是教育的基础阶段,学生在小学阶段所获得的经验为学生成人阶段的学习提供了基础,所以,如果小学阶段的学习不能吸引学生,那将会导致一些学生产生强烈的失败感和抵触情绪。在一切都高速发展的当代社会,怎样打破原有的教学形式帮助学生进行自主学习便成了重要的课题。
- 刘立
- 浅谈回归语文本色教育
- 2015年
- 理想中的语文教育应该具有诗情画意的特性,以浓郁的艺术气息让人们拥有丰富的文化底蕴。但长久以来,语文教育已经丧失本性。语文教师应努力追求语文的本色,千万不能在素质教育时代让语文失去了原有的色彩与滋味。
- 刘立
- 关键词：语文人文素养培养
- 快乐作文 从快乐开始被引量：4
- 2010年
- 鉴于作文教学的误区以及作文教学带给教师和学生的困惑,笔者认为作文教学应该从快乐开始,让孩子在亲历中体验,在体验中积累,在积累中感悟,在感悟中快乐,在快乐中习作。
- 刘立
- 关键词：快乐作文感悟
- 试论新课改下小学语文教师应具备的课堂教学理念
- 2015年
- 新课程改革要求小学语文教师必须具备全新的教育教学理念,让语文课堂教学成为学生有意义学习的起点,成为有计划、有目的地开发儿童潜能的舞台。因此,要求小学语文教师在教材处理、教师观、学生观和课程观以及职业态度等方面做出全面的革新。
- 刘立李朝辉
- 关键词：新课改小学语文教师课堂教学
- 小学作文教学要下“真”功夫
- 2015年
- 小学语文新课标指出：“小学生要能够不拘形式地写下见闻、感受和想象,注意表现自己觉得新奇有趣的、或印象最深、最受感动的内容.”这其实就是要求小学生在写作文的时候,要说真话,写真事,抒真情,将自己在生活中的真情实感抒发出来.因此,小学语文作文教学也要结合小学生的生活实际,所选作文题材应该是学生们易于动笔、乐于表达的,引导小学生有意识地关注现实,热爱生活,将自己在生活中的趣事以文字的方式表达出来.本文主要围绕着“真”这一个字眼,深入探析小学语文作文教学的相关问题.
- 刘立
- 关键词：小学作文教学语文作文教学真情实感语文新课标作文题材
