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文献类型

  • 6篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 7篇文化科学

主题

  • 4篇体育
  • 3篇民族传统
  • 3篇民族传统体育
  • 3篇传统体育
  • 2篇瑶族
  • 2篇社会
  • 2篇社会变迁
  • 2篇体育文化
  • 1篇学科
  • 1篇运动员
  • 1篇运动员技术
  • 1篇人类学
  • 1篇人类学视角
  • 1篇少数民族传统
  • 1篇少数民族传统...
  • 1篇少数民族传统...
  • 1篇世锦赛
  • 1篇视域
  • 1篇体育学
  • 1篇体育学科

机构

  • 7篇广西民族大学
  • 2篇广州体育学院
  • 1篇广西幼儿师范...

作者

  • 7篇郭莹莹
  • 4篇蒋东升
  • 3篇王利春
  • 2篇唐元超
  • 2篇韩亚军
  • 1篇周丽娟

传媒

  • 1篇体育文化导刊
  • 1篇湖北体育科技
  • 1篇辽宁体育科技
  • 1篇体育成人教育...
  • 1篇武术研究
  • 1篇运动精品

年份

  • 4篇2017
  • 1篇2016
  • 2篇2015
7 条 记 录,以下是 1-7
排序方式:
广东梅州客家武术文化旅游开发的价值研究
2017年
梅州被称为'世界客都',客家武术起源于梅州,深深地扎根在客家文化中,客家武术体现着客家人的思想和民俗风情.开发客家武术文化旅游,不仅有利于客家武术的传播和发展,还丰富了梅州旅游业和经济发展.文章通过文献资料法、专家访谈法、实地考察法等方法对客家武术的形成背景和客家武术文化旅游开发的价值进行了详细分析,客家武术的形成离不开当地的自然环境、社会环境及客家人的迁徙历程.客家武术文化旅游的开发,具有很大的社会、经济、文化价值,推动全民健身的普及,提高健身意识;促进和谐社会的构建;带动梅州的经济水平和消费水平;弘扬民族精神和客家的'崇文尚武'思想,促进客家武术持续发展,加强非物质文化遗产的保护.
周丽娟韩亚军郭莹莹
关键词:客家武术武术文化旅游
社会变迁视域下瑶族金锣舞体育文化的传承与发展研究被引量:1
2017年
瑶族金锣舞源起于农耕文明时期,当人类文明迈入信息化时代之际,瑶族社会的政治、经济、文化发生了巨变,当下,瑶族金锣舞的传承与发展成为学术界关注的问题。通过对瑶族金锣舞的生存现状及传承方式的研究,旨在为瑶族金锣舞的传承与发展提供参考。
黄书朋蒋东升王利春郭莹莹唐元超
关键词:社会变迁体育文化传承
社会变迁视域下少数民族传统体育文化的断裂与重构 ——以南丹县里湖瑶族乡为例
人类社会是一个不断运动和变化的过程。随着社会全球化、现代化的快速发展,带动了社会变迁进程的急速加快,导致了传统与现实的碰撞,使少数民族地区的社会环境、社会结构、生活方式、生产方式以及价值观念等发生了根本性的改变。而少数民...
郭莹莹
关键词:社会变迁少数民族传统体育文化
文献传递
第十三届健美操世锦赛中国男单与前三名运动员技术水平对比分析被引量:5
2017年
釆用文献资料法、录像分析法、数理统计法、对比分析法,对第13届健美操世锦赛中国男单和前3名运动员技术水平进行对比分析。研究表明,我国男单在难度、艺术、完成方面顾此失彼,选用的难度分值系数过高,风险性大,出现脚下不稳和转体不足的扣分情况;难度布局编排不够丰富;操化动作单一,与音乐契合度较低且缺乏特色;过渡连接难易度低,视觉冲击效果弱。对策是加强难度编排能力和难度选择范围,提高音乐选用和男单运动员整体表现力,夯实基础,提高难度动作完成率,不断提升我国男单运动员竞技水平。
唐元超蒋东升郭莹莹
关键词:健美操世锦赛
民族传统体育学科发展探讨被引量:4
2015年
运用文献资料法等研究方法分析民族传统体育学科的发展,认为民族传统体育是中华民族数千年来传承的文明,是各民族人民智慧的结晶,是中华民族传统文化的载体。民族传统体育学科在课程设置、师资培养等方面存在问题,从教学论的角度提出民族传统体学科发展的对策。
王利春蒋东升贾建峰郭莹莹
关键词:群众体育民族传统体育体育学科
文化人类学视角下布怒瑶猴鼓舞文化的形式演变研究被引量:1
2016年
通过文献资料法、逻辑分析法和实地考察法等方法,站在文化人类学视角下对广西上林县布怒瑶猴鼓舞文化的起源、形式演变进行考察,认为:猴鼓舞发展历程的演变不仅与本民族的生产、生活、战争、宗教信仰等息息相关,也与其他民族联系密切,随着社会经济的快速发展,猴鼓舞逐渐成为集观赏、娱乐和表演为一体的文化共同体。进一步促进猴鼓舞的发展路径和策略,为推动瑶族猴鼓舞这项民间体育体育活动得到长远的发展和广泛的传承提供理论依据。
郭莹莹韩亚军
关键词:文化人类学
民族传统体育学科发展探讨被引量:2
2015年
民族传统体育是中华民族数千年来传承的文明,是各民族人民智慧的结晶,是中华民族传统文化的载体。民族传统体育学科发展中存在的问题有:民族传统体育内容的繁多与课程内容有限性的矛盾;民族传统体育内涵的博大精深与纯体育思维的矛盾;民族传统体育学科建设需求与师资力量之间的矛盾,并从教学论的角度提出了民族传统体育学科发展的对策。
王利春蒋东升贾建峰郭莹莹
关键词:民族传统体育课程体系
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