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陈尧

作品数:8 被引量:7H指数:1
供职机构:武汉科技大学外国语学院更多>>
相关领域:文化科学文学语言文字更多>>

文献类型

  • 7篇期刊文章
  • 1篇会议论文

领域

  • 3篇文化科学
  • 3篇文学
  • 2篇语言文字

主题

  • 3篇英语
  • 2篇英语学习
  • 2篇伦理
  • 2篇莫里森
  • 2篇教学
  • 2篇教学模式
  • 1篇大学生
  • 1篇大学英语
  • 1篇低龄
  • 1篇低龄化
  • 1篇心理
  • 1篇心理效应
  • 1篇英译
  • 1篇在校
  • 1篇在校大学生
  • 1篇挣扎
  • 1篇诗词
  • 1篇所罗门之歌
  • 1篇太阳
  • 1篇中译

机构

  • 8篇武汉科技大学

作者

  • 8篇陈尧
  • 1篇李静
  • 1篇林婷
  • 1篇曹苗苗
  • 1篇黄瑞芳
  • 1篇冯敏
  • 1篇黄春燕

传媒

  • 2篇海外英语
  • 1篇科技创业月刊
  • 1篇英语广场(学...
  • 1篇世界文学评论...
  • 1篇心理学进展
  • 1篇世界文学研究

年份

  • 2篇2024
  • 3篇2023
  • 1篇2018
  • 1篇2015
  • 1篇2010
8 条 记 录,以下是 1-8
排序方式:
大学英语翻转课堂教学模式下学生的心理效应
2023年
翻转课堂是现代信息社会下产生的一种新型教学模式,它颠覆了传统的课堂教学,对高校教学方法的改革具有重要意义。大学英语翻转课堂改变了传统的英语学习模式,使得学生能够充分发挥学习的主动性,最终能够提高大学英语的教学效果。在这一过程中,学生的心理发生了相应的变化,这会在英语课堂上产生一系列的心理效应。本文试图分析中国大学生在英语翻转课堂教学模式下产生的心理效应,包括角色效应、情感效应以及认知效应,并阐述由这些积极心理效应带来的翻转学习行为的有效性。
龚清阳陈尧
关键词:大学英语心理效应
《宣叙》中记忆偏差的伦理分析
2024年
作为托妮·莫里森发表的唯一一篇短篇小说,《宣叙》中有三个记忆偏差引发读者思考,即罗伯塔三次对同一事件记忆的不同叙述、特怀拉缺失的记忆和两人对同一事件的不同记忆。本文从集体记忆理论和伦理角度出发,得出造成记忆偏差的原因为:罗伯塔被动又主动地重建记忆、特怀拉无意又有意地遗忘记忆和群体导向与个人选择。
曾文君陈尧
关键词:集体记忆
论奥尼尔《诗人的气质》和《更庄严的大厦》中错位的拜伦式想象
尤金·奥尼尔的戏剧《诗人的气质》和《更庄严的住宅》中的主要人物在某种程度上都患上了拜伦式的错位想象症。一方面,他们都以某种幻想的方式逃避着他们所批判的现实;另一方面,在幻想破灭之后,他们又转而成为自己曾批判的人。这些剧中...
陈尧
文献传递
在校大学生英语学习类APP使用现状的调查与研究被引量:6
2018年
随着移动学习、泛在学习的普及,越来越多的大学生在英语学习的过程中借助手机APP来帮助学习英语。本研究对当前大学生使用APP进行英语自主学习的现状进行了调查,初步揭示了大学生使用英语学习类APP的普及度、软件类型、使用习惯、忠诚度、学习动机及内容、使用效果、用户评价等方面的现状,调查和分析了大学生对英语学习APP在教学中的使用状况、存在的问题,进而在移动终端技术快速发展和普及背景下,探讨了大学生自主学习英语的有效运用于大学英语课堂教学的新模式。
陈尧梁蕾范丽红余淼
关键词:教学模式
挣扎与无助——《克拉拉与太阳》中未来世界人类的伦理困境
2023年
石黑一雄的小说《克拉拉与太阳》聚焦科幻题材,讲述了机器人克拉拉与小女孩乔西之间的故事。小说中,未来世界的面貌发生了巨大的改变,人类普遍面临着各自的伦理困境:基因编辑技术的出现使人类有了更好的选择,但是否应该进行基因“提升”却也成了一大难题;机器人的出现无疑是一大进步,却也使人们面临是否应该用其来替代人类的两难抉择;科技的飞速发展给人类的生活带来了极大的便利,却也使人类渐渐对自身失去信心、开始陷入自我欺骗的泥潭。故事发生在未来,问题却在当下,而处理科技飞速发展带来的种种问题,需要全体人类的共同探索。
龚清阳陈尧
关键词:伦理困境机器人自我欺骗
英语学习低龄化中的利益自制问题被引量:1
2015年
当前我国英语学习低龄化的程度很高,但其"价高效低"的结果也引发愈加广泛的质疑。近年来,义务教育阶段英语课程的教学改革和高考改革方案,尽管在一定程度上对英语学习低龄化有所缓解和修正,但现有的改革还不足以完全改变英语学习低龄化的现实。只有切实转变功利主义的英语学习倾向,直面当前英语学习低龄化所面临的实际问题,探索有效解决问题的途径,改进已发现的不足,才能让英语学习尽可能地向其本身回归,进而推进我国英语基础教育的进程。
陈尧曹苗苗黄瑞芳黄春燕林婷冯敏
关键词:英语学习低龄化关键期假说
副文本研究对中译外翻译能力培养的启示——以《许渊冲英译毛泽东诗词》副文本为例
2024年
本文按照副文本的表现形式,将《许渊冲英译毛泽东诗词》副文本分成三个部分:译者序、注释和其他(封面、出版者的话等)。通过研究发现,译者许渊冲在副文本中展现了诸多杰出的翻译能力,包括双语能力、策略能力、翻译知识能力、语言外能力以及良好的翻译职业道德。副文本不仅为翻译课堂提供了大量立体、生动的案例,还为翻译理论研究带来了新视角。因此,将副文本研究引入教学课堂能够为中译外翻译能力的培养提供有益的启示。
李静陈尧
关键词:翻译能力副文本
《所罗门之歌》中的物人关系
2023年
莫里森在《所罗门之歌》中描写了物与人的三种关系。将人物化,麦肯因逐利而“白化”,斩断与亲人同胞之情,是“成功的失败者”;吉他因仇恨蒙蔽双眼,随意夺取无辜之人的性命,沦为复仇工具。将物人化,露丝过度依赖已故父亲之物,最终落得个被物所奴役的下场。达到物我平衡状态,派拉特不似麦肯为逐利放弃自我,用她精神上的强大弥补现实物质的不足;虽以耳环纪念逝去的父亲与过往,却不像露丝那般为物所奴役。奶娃也在其影响下以更健康的方式看待物人关系,找到自我。
马丹丹陈尧
关键词:《所罗门之歌》
共1页<1>
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