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薛云云

作品数:15 被引量:165H指数:8
供职机构:上海交通大学船舶海洋与建筑工程学院更多>>
发文基金:教育部人文社会科学研究专项任务项目山东省社会科学规划研究项目上海市科委医学引导类科技项目更多>>
相关领域:文化科学医药卫生政治法律社会学更多>>

文献类型

  • 13篇期刊文章
  • 1篇会议论文

领域

  • 8篇文化科学
  • 5篇医药卫生
  • 1篇经济管理
  • 1篇社会学
  • 1篇政治法律

主题

  • 5篇教育
  • 4篇高校
  • 3篇政治
  • 3篇政治教育
  • 3篇治教
  • 3篇思想政治
  • 3篇思想政治教育
  • 2篇职业生涯
  • 2篇职业生涯规划
  • 2篇生涯
  • 2篇生涯规划
  • 2篇网络
  • 1篇党组
  • 1篇党组织
  • 1篇心理健康
  • 1篇学科
  • 1篇学科建设
  • 1篇研究生教育
  • 1篇研究生职业生...
  • 1篇医学实习生

机构

  • 11篇上海交通大学
  • 3篇同济大学
  • 2篇华东师范大学
  • 2篇上海交通大学...
  • 1篇滨州医学院
  • 1篇南京大学
  • 1篇上海交通大学...
  • 1篇同济大学附属...
  • 1篇上海交通大学...

作者

  • 14篇薛云云
  • 8篇朱建征
  • 3篇于永春
  • 2篇陈津津
  • 2篇傅近
  • 2篇刘蕊
  • 2篇王光春
  • 2篇张立强
  • 2篇李小艳
  • 1篇杜亚松
  • 1篇张海民
  • 1篇郑军华
  • 1篇姚瑶
  • 1篇袁素维
  • 1篇张劲松
  • 1篇陈磊磊
  • 1篇程英升
  • 1篇王韧
  • 1篇张静
  • 1篇刘晖

传媒

  • 2篇思想教育研究
  • 2篇思想理论教育
  • 1篇思想政治教育...
  • 1篇中华医学科研...
  • 1篇解放军医院管...
  • 1篇上海青年管理...
  • 1篇上海交通大学...
  • 1篇中华医学教育...
  • 1篇中国卫生政策...
  • 1篇研究生教育研...
  • 1篇青年学报
  • 1篇中国学位与研...

年份

  • 1篇2020
  • 1篇2019
  • 2篇2017
  • 5篇2015
  • 1篇2014
  • 1篇2013
  • 1篇2012
  • 2篇2011
15 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
网络圈群中的思想政治教育:问题检视与对策思考被引量:22
2017年
网络圈群具有自身独有的特征,网络圈群中思想动态不易掌控、思想引导不易介入、思想发展不易引导,对思想政治教育形成了严峻的挑战。当前,在网络圈群中开展思想政治教育还没有形成一定的模式,面临着一系列难题,如网络圈群思想政治教育的队伍力量薄弱,思想政治教育在网络圈群中的话语权和引导力不强等。面对这些挑战和问题,必须要高度重视网络圈群思想政治教育,建立开展网络圈群思想政治教育的强大队伍并提供制度保障,真正增强思想政治教育在网络圈群中的话语权和引导力,净化网络舆论,为青年学生的网络化生存及健康成长保驾护航。
薛云云张立强
关键词:思想政治教育
易班资源系统建设探析被引量:9
2015年
资源是有助于个人和组织生存与发展、工作和事业推进与提升的各种主客观要素的综合体。当前资源系统的建设不足是制约易班建设和发展的重要问题。易班建设和发展需要树立以"服务学生"为核心的资源观,深入理解和把握易班资源的内涵及特性,不断完善以组织资源、人才资源、信息资源、财政资源、制度资源等为主要内容的易班资源系统,加强对易班工作的研究,从而实现易班的跨越式发展。
薛云云朱建征
关键词:资源观资源系统
泌尿外科学教学中应用以问题为基础学习教学模式的效果评价被引量:14
2011年
目的比较以问题为基础学习(PBL)教学模式与传统教学模式在泌尿外科学理论和临床实践教学中的应用效果,以探索一种更能激发学习兴趣、培养综合技能和高效率的教学模式。方法抽样设立具有可比性的PBL教学模式实验组(n=20)和传统教学模式对照组(n=20),两组学生分别在上海市第十人民医院进行理论学习和临床实习,然后采用教师盲法对两组学生进行理论考试、实践考试和综合评定,同时对实验组学生进行PBL教学模式自测问卷调查,两组测评数据进行统计学比较。结果两组学生的理论考试成绩差异无统计学意义(P〉0.05),实验组学生实践考试成绩明显高于对照组学生(P〈0.05)。实验组中,75%的学生认为PBL教学模式比传统教学模式更能够激发学习兴趣,有助于提高学习效率。结论以问题为基础学习教学模式不影响学生系统掌握基础理论知识,且有利于培养学生自学能力、提高学生临床操作技能和临床思维能力。
王光春薛云云郑军华张海民张静于永春李小艳傅近
关键词:以问题为基础学习传统教学模式泌尿外科学教学效果
融媒传播环境下高校思想政治教育话语权的变迁与形塑被引量:17
2017年
融媒时代的信息传播环境呈现出"媒介化"特征,高校思想政治教育话语权面临话语传播向度、文本向度和实践向度的发展机遇,同时话语"堕距、去中心化、失范、极化"的困境导致话语权力变迁,表现为解释力消解、凝聚力解构、形塑力削弱、调控力降低。高校思想政治教育话语权可以通过理念、内容、方法、机制4个维度的话语变革实现形塑。
胡玉宁薛云云
关键词:思想政治教育融媒体媒介化话语权
搭建人才培养平台 促进医院学科发展被引量:3
2012年
为促进学科快速发展,医院在通过搭建人才梯队及对学科进行分层次建设方面做了积极的探索和有益的尝试,并取得了一定的成绩。在实践中不断总结经验,为医院学科进一步发展打下坚实基础。
刘晖薛云云刘蕊于永春程英升
关键词:人才梯队学科建设
新时代高校基层党组织提升组织力的思考被引量:15
2020年
当前,高校基层党建工作取得了很好的成效,有效地发挥了战斗堡垒作用。但同时,部分高校基层党组织建设还存在一些薄弱问题亟待解决。提升高校基层党组织的组织力,应从组织执行力、战斗力、创造力、凝聚力及政治性等五个方面着力,同时还要注重把握好严选组织带头人、不断完善基层党的工作制度等关键环节,增强其促进高校基层党组织组织力提升的效果。新时代新形势下,高校基层党组织需要不断因事而化、因时而进、因势而新,想方设法提升组织力,实现组织育人、管理育人,做好“四个服务”,完成好时代赋予的责任和使命。
薛云云周薇
关键词:高校基层党组织组织力
网络社区时代易班建设面临的挑战和应对策略被引量:29
2015年
易班作为大学生实名综合性网络社区,是开展网络思想政治教育的新举措,是网络时代凝聚学生、服务学生、教育学生的新探索,已经成为高校开展网络德育工作的重要抓手,但也面临发展的瓶颈。加强易班网络社区建设,要从易班主体的需求出发,从服务需求到创造需求,注重"易班家园"情感-学习共同体的建设,构建"易班3.0"学工一体化系统,形成易班的原创力,改变追随式的组合创新的现状,走向具有核心竞争力的原始创新。
朱建征薛云云
关键词:网络社区网络思想政治教育
大学毕业生择业焦虑成因及其应对被引量:3
2013年
择业焦虑作为一种情绪体验,在大学毕业生中普遍存在,却较少引起学校和社会的关注。择业焦虑是个人、学校和社会等多方面因素共同作用的结果。面对大学毕业生严峻的就业形势,我们要通过适度激发、形势解读、心理疏导、朋辈教育等多种方式进行相关的教育和引导工作,更好地解决大学生择业焦虑的问题。
薛云云张立强朱建征
关键词:毕业生择业焦虑
构建高校研究生职业生涯规划教育体系被引量:14
2015年
伴随着国内高校研究生扩招和就业压力攀升,研究生职业生涯规划教育在向西方学习和建立国内高校特色的实践中姗姗起步。研究生教育作为高等教育的终端,在"人才强国""科教兴国"战略与国家知识创新体系的构建中,扮演着重要角色。如何帮助研究生毕业后顺利进入生涯建立期,全面成长成才,对其家庭、学校和社会来说,都是重要课题。
薛云云朱建征
关键词:职业生涯规划教育
青少年心理健康现状及改善对策——基于上海市3家医院的调查结果被引量:27
2019年
目的:通过分析青少年心理健康疾病的就诊情况及病例分布的流行病学特征,提出解决青少年心理健康问题的对策建议。方法:收集2013—2017年上海市3家儿科及心理疾病诊疗特色较为突出的专科及综合医院青少年心理健康疾病病例的基本信息,运用Excel建立数据库,通过MATLAB-R2018a软件进行统计分析。结果:2013—2017年累积就诊人数逐年递增,同时增幅程度随时间推移也呈增长趋势,预计到2020年上海市青少年心理健康疾病累积就诊人数仍将呈上升趋势(R-square:0.9908),较2017年就诊人数将增长约50%;另一方面心理健康疾病启蒙期(7—10岁)年龄组累积就诊人数构成比最高,逆反期(11—14岁)次之,预测到2020年启蒙期年龄占比仍将呈上升趋势(R-square:0.7335),预计将达到约47%。结论:上海市青少年心理健康问题的就诊人数,在时间分布上呈现明显的上升趋势,心理健康疾病的发生呈现低龄化趋势。
薛云云肖煜吟付航袁素维姚瑶陈津津杜亚松张劲松朱建征
关键词:青少年心理健康
共2页<12>
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